Γενικές Διατάξεις

Αναβάθμιση του σχολείου, ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών και άλλες διατάξεις [NOMOΣ ΥΠ’ ΑΡΙΘΜ. 4823/ΦΕΚ/Α/3-08/2021]

Το άρθρο 86 του Κεφαλαίου Α ́ του Μέρους Δ ́ του παραπάνω νόμου αφορά θέματα Αξιολόγησης μαθητών/ τριών Γυμνασίου και Γενικού Λυκείου.

Το άρθρο 90 του Κεφαλαίου Α΄ του Μέρους Δ΄ του παραπάνω νόμου αναφέρεται στις «Παιδαγωγικές συναντήσεις».

Το Άρθρο 95 του παραπάνω νόμου αναφέρεται στην «Ενδοσχολική επιμόρφωση» .

Το άρθρο 96 του παραπάνω νόμου στη «Συμμετοχή εκπαιδευτικών στην ενδοσχολική επιμόρφωση» του Κεφαλαίου Β΄ του Μέρους Δ΄.

Το Άρθρο 99 του Κεφαλαίου Β΄ του Μέρους Δ΄ του παραπάνω νόμου αναφέρεται στη «Χρηματοδότηση σχολικών μονάδων και διαχείριση δωρεών».

Το Άρθρο 100 του Κεφαλαίου Β΄ του Μέρους Δ΄ του παραπάνω νόμου αναφέρεται στην "Ανάθεση διδασκαλίας από τον Διευθυντή ή τον Προϊστάμενο της σχολικής μονάδας».

Το Άρθρο 101 του Κεφαλαίου Β΄ του Μέρους Δ του παραπάνω νόμου ΄αναφέρεται στην «Ανάθεση εξωδιδακτικών εργασιών από τον Διευθυντή ή τον Προϊστάμενο της σχολικής μονάδας- Τροποποίηση της παρ. 8 του άρθρου 13 του ν. 1566/1985».

Το Άρθρο 102 του Κεφαλαίου Β΄ του Μέρους Δ΄ του παραπάνω νόμου αναφέρεται στον «Ορισμό υπεύθυνων τμημάτων και μαθητικών κοινοτήτων».

Το Άρθρο 105 του Κεφαλαίου Γ΄ του Μέρους Δ΄ του παραπάνω νόμου αναφέρεται στη «Δημιουργία και λειτουργία ιστοσελίδας σε επίπεδο σχολικής μονάδας».

Το Άρθρο 107 του Κεφαλαίου Γ΄ του Μέρους Δ΄ του παραπάνω νόμου αναφέρεται στην «Αναμόρφωση του θεσμού του Σχολικού Συμβουλίου».

Καταγραφή ύλης μαθημάτων Γυμνασίου, Α, Β τάξεων Γενικού και Επαγγελματικού Λυκείου.

Εγκύκλιος

Εγχειρίδιο χρήσης πύλης my school

Πίνακας μαθημάτων

Σχεδιασμός και υλοποίηση προγραμμάτων αγωγής σταδιοδρομίας για το σχολικό έτος 2020-21 [Αρ. Πρωτ.: 162380 /Δ7/ 26-11-2020]

Καθορισμός σχολικών μονάδων Δευτεροβάθμιας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης στις οποίες ασκούν καθήκοντα μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) κλάδου ΠΕ 23 Ψυχολόγων για το σχολικό έτος 2020-21 στο πλαίσιο της Πράξης «Μια Νέα Αρχή στα ΕΠΑΛ-Υποστήριξη σχολικών μονάδων ΕΠΑ.Λ.» [Απόφ. Αριθμ. Φ25γ/158055/Δ4/ΦΕΚ/Β/5100/19/11/2020]

Καθορισμός ομάδων σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης στις οποίες ασκούν καθήκοντα μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) του κλάδου ΠΕ23 Ψυχολόγων και του κλάδου ΠΕ30 Κοινωνικών Λειτουργών για το σχολικό έτος 2020 – 2021 [Απόφ. Αριθμ. 150710/ΓΔ4/ ΦΕΚ/Β/ 4917/9-11-2020]

«Σχεδιασμός και Υλοποίηση Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων (Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας, Πολιτιστικών Θεμάτων) για το σχολικό έτος 2020-2021» [Αρ. Πρωτ.: 137053/ΓΔ4/09-10-2020]

Αναβάθμιση του Σχολείου και άλλες διατάξεις (Νόμος υπ’ αριθμ. 4692/ΦΕΚ 111, τχ. Α, 1 -06-2020]

Ορισμός σχολικών μονάδων για την εφαρμογή της πιλοτικής δράσης «Εργαστήρια Δεξιοτήτων» στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση [ΑΠ. υπ΄ Αριθμ. Φ.7/86136/ΓΔ4/ΦΕΚ τχ. Β, 2847/13-07-2020]

Σχετικά με τη μείωση του αριθμού των μαθητών σε τμήματα που φοιτούν μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

1. Σχετικά με τον αριθμό μαθητών ανά τμήμα στα Γυμνάσια και στα Γενικά Λύκεια (Απόφ. Αριθμ. 129818/Γ2ΦΕΚ 2451/1-10-2013)

2. Σχετικά με τη μείωση του αριθμού των μαθητών σε τμήματα που φοιτούν μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (Παρ. 1α του άρθρου 11 του Ν. 4452/2017 (ΦΕΚ 17/Α/15-2-2017)

Τι προέβλεπαν οι προηγούμενες διατάξεις που καταργήθηκαν:

1. Παρ. 15 του άρθρου 28 του ν. 4186/2013 (Α 193).

2. Το τελευταίο εδάφιο της παρ. 1 του άρθρου 6 του ν. 3699/2008 (Α 199).

Ποιοι μαθητές θεωρείται ότι είναι με αναπηρία και με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

Παράγραφοι 1 και 2 του άρθρου 3 του νόμου 3699/ 2008 (ΦΕΚ 199/Α/2008)

• Εγγραφές, μετεγγραφές, φοίτηση και θέματα οργάνωσης της σχολικής ζωής στα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης [ΥΑ. 10645/ΓΔ4/22-1-2018/ΦΕΚ 120]