Search this site
Skip to main content
Skip to navigation
Φιλολογικά [Λ. Πόλκας]
Αρχική σελίδα
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 21+
Θεσμικά κείμενα
Πληροφόρηση από ΙΕΠ
Εισαγωγή
Φροντίζω το περιβάλλον
Δημιουργώ & Καινοτομώ
Ενδιαφέρομαι & Ενεργώ
Ζω καλύτερα- ευ ζην
Εκπαιδευτικά θέματα
ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Οδηγίες και εργαλεία ΕξΑΕ
Θέματα-οδηγίες για τον κορωνοϊό
τεχνικά θέματα
Διαδικτυακό σχολείο
ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ
Προγράμματα σπουδών
Οδηγίες διδασκαλίας
Αξιολόγηση μαθημάτων
Πανελλαδικές Εξετάσεις
Ωρολόγιο Πρόγραμμα
Αναθέσεις μαθημάτων
Ενισχυτική Διδασκαλία
Τάξεις Υποδοχής-ΖΕΠ
Οργάνωση Σχολικής Ζωής
Ιδιωτική Εκπαίδευση
Γενικές Διατάξεις
Εκπαιδευτικά Προγράμματα
ΕΠΑ.Λ.
ΠΟΡΟΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
Λατινικά
Νεοελληνική Γλώσσα
Νεοελληνική Λογοτεχνία
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία
Λεξικά
Ιστορία
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ
Σχολικό έτος 2021-22
Σχολικό έτος 2020-2021
Σχολικό έτος 2019-2020
Σχολικό έτος 2018-2019
Σχολικό έτος 2022-23
Σχολικό έτος 2023-24
ΝΕΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ
Κριτήρια Αρχαίων Ελληνικών
Κριτήρια Γλωσσολογοτεχνίας
ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΑ ΔΙΑΦΟΡΑ
Γλώσσα-Λογοτεχνία
Ιστορία
Αρχαία Ελληνικά
ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ [ΛΑΜΠΡΟΣ ΠΟΛΚΑΣ]
Σενάρια διδασκαλίας
Εισηγήσεις
Παρουσιάσεις
Οδηγοί ανάγνωσης
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ
ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ
Νεοελληνική Γλώσα
Νεοελληνική Λογοτεχνία
Αρχαιοελληνική Γλώσσα & Γραμματεία
Λεξικά
Ιστορία
Σενάρια Διδασκαλίας
Μουσεία-Πινακοθήκες
Ναυμαχία της Σαλαμίνας (29-09-2020)
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ
ΓΛΩΣΣΑ-ΛΟΓΟΣ
ΑΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ
ΜΟΔΑ-ΕΝΔΥΜΑΣΙΑ
ΔΙΑΛΟΓΟΣ
ΕΦΗΒΕΙΑ-ΝΕΟΙ
ΑΓΑΠΗ - ΕΡΩΤΑΣ
ΦΙΛΙΑ
ΤΡΙΤΗ ΗΛΙΚΙΑ
ΜΟΔΑ-ΕΝΔΥΜΑΣΙΑ
ΧΙΟΥΜΟΡ
ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑΙ
Β ΛΥΚΕΙΟΥ
Γ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
Ν. ΓΛΩΣΣΑ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
Νομοθετικά κείμενα
ΕΠΑ.Λ
ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ
Θέματα πανελλαδικών εξετάσεων 2023
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
Φιλολογικά [Λ. Πόλκας]
Αρχική σελίδα
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 21+
Θεσμικά κείμενα
Πληροφόρηση από ΙΕΠ
Εισαγωγή
Φροντίζω το περιβάλλον
Δημιουργώ & Καινοτομώ
Ενδιαφέρομαι & Ενεργώ
Ζω καλύτερα- ευ ζην
Εκπαιδευτικά θέματα
ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Οδηγίες και εργαλεία ΕξΑΕ
Θέματα-οδηγίες για τον κορωνοϊό
τεχνικά θέματα
Διαδικτυακό σχολείο
ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ
Προγράμματα σπουδών
Οδηγίες διδασκαλίας
Αξιολόγηση μαθημάτων
Πανελλαδικές Εξετάσεις
Ωρολόγιο Πρόγραμμα
Αναθέσεις μαθημάτων
Ενισχυτική Διδασκαλία
Τάξεις Υποδοχής-ΖΕΠ
Οργάνωση Σχολικής Ζωής
Ιδιωτική Εκπαίδευση
Γενικές Διατάξεις
Εκπαιδευτικά Προγράμματα
ΕΠΑ.Λ.
ΠΟΡΟΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
Λατινικά
Νεοελληνική Γλώσσα
Νεοελληνική Λογοτεχνία
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία
Λεξικά
Ιστορία
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ
Σχολικό έτος 2021-22
Σχολικό έτος 2020-2021
Σχολικό έτος 2019-2020
Σχολικό έτος 2018-2019
Σχολικό έτος 2022-23
Σχολικό έτος 2023-24
ΝΕΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ
Κριτήρια Αρχαίων Ελληνικών
Κριτήρια Γλωσσολογοτεχνίας
ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΑ ΔΙΑΦΟΡΑ
Γλώσσα-Λογοτεχνία
Ιστορία
Αρχαία Ελληνικά
ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ [ΛΑΜΠΡΟΣ ΠΟΛΚΑΣ]
Σενάρια διδασκαλίας
Εισηγήσεις
Παρουσιάσεις
Οδηγοί ανάγνωσης
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ
ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ
Νεοελληνική Γλώσα
Νεοελληνική Λογοτεχνία
Αρχαιοελληνική Γλώσσα & Γραμματεία
Λεξικά
Ιστορία
Σενάρια Διδασκαλίας
Μουσεία-Πινακοθήκες
Ναυμαχία της Σαλαμίνας (29-09-2020)
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ
ΓΛΩΣΣΑ-ΛΟΓΟΣ
ΑΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ
ΜΟΔΑ-ΕΝΔΥΜΑΣΙΑ
ΔΙΑΛΟΓΟΣ
ΕΦΗΒΕΙΑ-ΝΕΟΙ
ΑΓΑΠΗ - ΕΡΩΤΑΣ
ΦΙΛΙΑ
ΤΡΙΤΗ ΗΛΙΚΙΑ
ΜΟΔΑ-ΕΝΔΥΜΑΣΙΑ
ΧΙΟΥΜΟΡ
ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑΙ
Β ΛΥΚΕΙΟΥ
Γ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
Ν. ΓΛΩΣΣΑ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
Νομοθετικά κείμενα
ΕΠΑ.Λ
ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ
Θέματα πανελλαδικών εξετάσεων 2023
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
More
Αρχική σελίδα
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 21+
Θεσμικά κείμενα
Πληροφόρηση από ΙΕΠ
Εισαγωγή
Φροντίζω το περιβάλλον
Δημιουργώ & Καινοτομώ
Ενδιαφέρομαι & Ενεργώ
Ζω καλύτερα- ευ ζην
Εκπαιδευτικά θέματα
ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Οδηγίες και εργαλεία ΕξΑΕ
Θέματα-οδηγίες για τον κορωνοϊό
τεχνικά θέματα
Διαδικτυακό σχολείο
ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ
Προγράμματα σπουδών
Οδηγίες διδασκαλίας
Αξιολόγηση μαθημάτων
Πανελλαδικές Εξετάσεις
Ωρολόγιο Πρόγραμμα
Αναθέσεις μαθημάτων
Ενισχυτική Διδασκαλία
Τάξεις Υποδοχής-ΖΕΠ
Οργάνωση Σχολικής Ζωής
Ιδιωτική Εκπαίδευση
Γενικές Διατάξεις
Εκπαιδευτικά Προγράμματα
ΕΠΑ.Λ.
ΠΟΡΟΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
Λατινικά
Νεοελληνική Γλώσσα
Νεοελληνική Λογοτεχνία
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία
Λεξικά
Ιστορία
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ
Σχολικό έτος 2021-22
Σχολικό έτος 2020-2021
Σχολικό έτος 2019-2020
Σχολικό έτος 2018-2019
Σχολικό έτος 2022-23
Σχολικό έτος 2023-24
ΝΕΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ
Κριτήρια Αρχαίων Ελληνικών
Κριτήρια Γλωσσολογοτεχνίας
ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΑ ΔΙΑΦΟΡΑ
Γλώσσα-Λογοτεχνία
Ιστορία
Αρχαία Ελληνικά
ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ [ΛΑΜΠΡΟΣ ΠΟΛΚΑΣ]
Σενάρια διδασκαλίας
Εισηγήσεις
Παρουσιάσεις
Οδηγοί ανάγνωσης
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ
ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ
Νεοελληνική Γλώσα
Νεοελληνική Λογοτεχνία
Αρχαιοελληνική Γλώσσα & Γραμματεία
Λεξικά
Ιστορία
Σενάρια Διδασκαλίας
Μουσεία-Πινακοθήκες
Ναυμαχία της Σαλαμίνας (29-09-2020)
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ
Α ΛΥΚΕΙΟΥ
ΓΛΩΣΣΑ-ΛΟΓΟΣ
ΑΝΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΣ
ΜΟΔΑ-ΕΝΔΥΜΑΣΙΑ
ΔΙΑΛΟΓΟΣ
ΕΦΗΒΕΙΑ-ΝΕΟΙ
ΑΓΑΠΗ - ΕΡΩΤΑΣ
ΦΙΛΙΑ
ΤΡΙΤΗ ΗΛΙΚΙΑ
ΜΟΔΑ-ΕΝΔΥΜΑΣΙΑ
ΧΙΟΥΜΟΡ
ΞΕΝΟΦΩΝΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑΙ
Β ΛΥΚΕΙΟΥ
Γ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
Ν. ΓΛΩΣΣΑ-ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
Νομοθετικά κείμενα
ΕΠΑ.Λ
ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ
Θέματα πανελλαδικών εξετάσεων 2023
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
ΓΛΩΣΣΑ-ΛΟΓΟΣ
14427 Ο Σιμόεις με τις ασημένιες δίνες / Κινηματογράφος ή Cinema ή Movies, Α. Εμπειρίκος
Ενδεικτική Απάντηση
14433 Η γλώσσα σε καραντίνα / Κοιτάζει τα χέρια της, Μιχάλης Γκανάς (1944 –)
Ενδεικτική Απάντηση
14437 Γλωσσοκτονία: Γλώσσες που εξαφανίζονται / Αλληγορία, Τ. Πατρίκιος
Ενδεικτική Απάντηση
14441 H γλώσσα μας σήμερα / Νύχτες, Κώστας Μόντης
Ενδεικτική Απάντηση
14449 [Αλλαγές στον γραπτό κόσμο] Το Αρχαίο Θέατρο, Γιάννης Ρίτσος
Ενδεικτική Απάντηση
14450 Η ελληνική γλώσσα στην κοινωνία της παγκοσμιοποίησης. Ο ρόλος του σχολείου. / Το Πρώτο Σκαλί, Κ. Π. Καβάφης
Ενδεικτική Απάντηση
14494 Η σημασία της γλωσσικής παιδείας / Στον δάσκαλο, Κ. Παλαμάς
Ενδεικτική Απάντηση
14684 Η Προσφορά των Ξένων Γλωσσών στον Άνθρωπο / Ο Αμερικάνος (απόσπασμα), Αλ. Παπαδιαμάντης
Ενδεικτική Απάντηση
1
4712 [Η διαφορετικότητα της γλώσσας] Κυράνω, Β. Παπαγιάννη
Ενδεικτική Απάντηση
14794 [Τα ξένα δάνεια στη γλώσσα] [Παίζουμε τους πυροσβέστες]
Ενδεικτική Απάντηση
14802 Η Ελληνική και πάλι στο προσκήνιο / Πριμαρόλια (απόσπασμα)
Ενδεικτική Απάντηση
14936 Η «Πρόεδρος», η «ολυμπιονίκης» και ο γλωσσικός σεξισμός / Ανεμώλια 2, Ισίδωρος Ζουργός (1964 –)
Ενδεικτική Απάντηση
14937 Η σημασία της γλώσσας / Το χριστόψωμο (απόσπασμα) Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης
Ενδεικτική Απάντηση
14943 Γλώσσα και ομιλία / Μέσα στις φλόγες
Ενδεικτική Απάντηση
14945 Ο γραπτός λόγος / Στου Χατζηφράγκου
Ενδεικτική Απάντηση
14947 [Γλώσσα και κοινωνικοποίηση] / Χωρίς Στεφάνι (απόσπασμα)
Ενδεικτική Απάντηση
15130 Διάλεκτοι και Εκπαίδευση / «Η νύμφη της Αργολίδος»
Ενδεικτική Απάντηση
15131 Η γλωσσική διδασκαλία του μέλλοντος. Το μέλλον της γλωσσικής διδασκαλίας / Ο καπετάν Μιχάλης
Ενδεικτική Απάντηση
15928 [Ο προφορικός και ο γραπτός λόγος] / Η Αγγέλικα (απόσπασμα)
Ενδεικτική Απάντηση
15968 [Γλωσσική κοινότητα και μητρική γλώσσα] / Σήμα κινδύνου
Ενδεικτική Απάντηση
17141 [Αγάπη για την ελληνική γλώσσα] / Η Νοσταλγός
Ενδεικτική Απάντηση
17160 ECOVOICE: Παγκόσμια Ημέρα Μητρικής Γλώσσας / ΠΟΣΕΙΔΩΝΙΑΤΑΙ
Ενδεικτική Απάντηση
17162 Γιάννης Οικονόμου, ο Έλληνας που μιλάει 32 γλώσσες! / Η Μεγάλη Χίμαιρα [απόσπασμα]
Ενδεικτική Απάντηση
17185 [Αγώνας για τη διατήρηση της ποιότητας της γλώσσας μας] / Το Μονοπάτι Το Ψηλό
Ενδεικτική Απάντηση
17208 Παγκόσμια Ημέρα Μητρικής Γλώσσας: Η διαφύλαξη της σκέψης / Τα Παιδιά της Νιόβης
Ενδεικτική Απάντηση
19494 Διδασκαλία ξένων γλωσσών στο σύγχρονο ελληνικό σχολείο / [ Vous permettez, madame; 1]
Ενδεικτική Απάντηση
19499 [Ελληνική γλώσσα: θαύμα ή τραύμα;] / Κόρη ευπειθής
Ενδεικτική Απάντηση
19507 Ελευθερία και γλώσσα: Η οικοδόμηση της εθνικής ταυτότητας στηρίζεται άμεσα στη γλωσσική ταυτότητα / Αδέσποτα σκυλιά
Ενδεικτική Απάντηση
20251 Γιατί είναι εύκολο να μάθω ξένες γλώσσες; / Η μεγάλη Χίμαιρα
Ενδεικτική Απάντηση
20256 [Η Γλώσσα κινδυνεύει;] / [Η Αγνώριστη]
Ενδεικτική Απάντηση
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse