Referencias

Para crear este sitio se han consultado varios documentos y páginas web. Los que se han utilizado para la construcción de los contenidos se mencionan directamente en el sitio pero también hay otros que son interesantes para profundizar en el tema. 

Aquí encontraréis referencias de todos y enlaces a los disponibles en la red. Si tiene dificultades de acceso en su propio sitio, puede intentar localizarlo en este DRIVE. 

Mencionados en el site

• • Azanza,  M. Angeles; Castrillo, David; Eskubi, Aitziber; Goikoetxea, Arantxa; Iriarte, Begoña; Lasa, Nekane; Lopez, Vitori eta Moreo, Maribel. San Francisco HLHIP, Iruña (2015). “Sanfranirratia”: hitzak airean. Berrikuntza proiektuak 2016-17, or. 75-80. ISBN: 978-84-235-3474-6:  En el Colegio Público San Francisco de Pamplona, a través de radio Sanfran, se desarrolla la competencia oral en las lenguas que se trabajan en el currículo escolar, potenciando la participación escolar y vecinal. El proyecto está disponible en euskara AQUÍ y hay un espacio con materiales AQUÍ

  • Biain Salaberria, Iñaki (2006) Ahozko testuak ordenadorez grabatzen eta lantzen: Audacity soinu-editorea eta beste zenbait baliabide. Grabación y tratamiento informático de textos orales: editor de sonido Audacity y otros recursos NOTAS PROVISIONALES Actualizado el 03-03-2006 Disponible en euskara AQUÍ. 

  • Dolz, J y B. Schneuwly (2006) Per a un ensenyament de l'oral. Iniciació als gèneres formals a l'escola. Valencia/Barcelona: Institut Interuniversitari de Filologia Valenciana i Publicacions de l'Abadia de Montserrat. Este libro es el resultado de una profunda investigación entre expertos y profesores. Propone una metodología  basada en el trabajo sistemático de diferentes formas orales. Disponible en catalán AQUÍ.

  • EUSKONEWS aldizkari digitala 352. alea (2006). ELKARRIZKETA: Joaquim Dolz irakaslea. En esta entrevista, el profesor Joaquim Dolz Mestre, catedrático de Didáctica de las Lenguas y Formación del Profesorado de la Universidad de Ginebra, habla de la necesidad de trabajar sistemáticamente la lengua oral en la escuela. Disponible en euskara AQUÍ

  • Gutierrez Paz, Arantza (2000). Irratirako idazketa eta gidoigintza. Bilbao: Udako Euskal Unibertsitatea. ISBN: 84-8438-008-4. Después de mostrar los instrumentos que se puede encontrar en el estudio de radio, se detallan los pasos a seguir para realizar un programa de radio, se dan algunas pautas a tener en cuenta a la hora de escribir y, finalmente, se describen los diferentes tipos de guiones que se utilizan en la radio con ejemplos prácticos. Disponible en euskara AQUÍ. 

  • Gutierrez Paz, Arantza (2001). Ekoizpena eta errealizazioa irratian. Bilbao: Udako Euskal Unibertsitatea. ISBN: 84-8438-019-X Se habla de la producción y realización desde el punto de vista de la persona que habla en radio. Se divide en tres grandes apartados: el proceso productivo del programa, los instrumentos que intervienen en su realización y la emisión de los programas de radio. Disponible en euskara  AQUÍ. 

  • Gutierrez Paz, Arantza (2006). Eskola-irratia, komunikabidea tresna pedagogikoa bihurtuta. Uztaro (56), or. 87-106. ISSN: 1130-5738. Gracias a Internet, montar una radio escolar o un taller de radio no supone una gran inversión, se puede disponer casi gratuitamente de la infraestructura necesaria para producir programas de calidad. Pero lo que se cuenta y la forma de contarlo son fundamentales. Por ello, la creación de radio debe basarse en un guión bien construido, que es la expresión escrita de la oralidad. Disponible en euskara  AQUÍ. 

  • Gutierrez Paz, Arantza; Fernandez Astobiza, Itxaso (2005) Irratsaio bat egiteko tailer praktikoa. Bilbao: Udako Euskal Unibertsitatea. ISBN: 84-8438-070-X La producción de un programa de radio empieza mucho antes de la emisión, cuando se le ocurre la idea a una persona o grupo. Todavía quedan muchos pasos por dar hasta que esta idea se convierta en un programa de radio. Disponible en euskara  AQUÍ. 

  • Mugertza Imaz, Esther; Olasagarre Mendinueta, Yolanda. Ahozko hizkuntza irakastea SITE. Euskararen Irakaskuntzarako Baliabide Zentroa (EIBZ). Nafarroako Gobernuko Hezkuntza Saila. Site que recoge investigaciones sobre los trabajos realizados en las escuelas de Navarra con el fin de mejorar la competencia lingüística oral del alumnado así como materiales utilizados en estos trabajos. Disponible AQUÍ

  • Rodero, Enma (2018) El peso creciente de la voz y el sonido para comunicar en la era digital: el protagonismo de la oralidad Publicado en la revista digital "Anuario AC/E de cultura digital", este artículo analiza cómo el sonido y la voz pueden mejorar la atención, la memoria y la comprensión de los oyentes y su aplicación a cualquier proceso de transmisión de conocimientos. Disponible AQUÍ.

  • Serrano, Gurenda; Osinalde, Asier. Informatika sitestxoa. Vídeos tutoriales utilizados en la formación profesorado impartida por IRALE. Disponible en euskara AQUÍ.

  • Ugalde Ordoki, Joxe Juan (2008). Irratia eskolan: oinarrizko orientabideak. Vitoria-Gasteiz. ISBN: 978-84-457-2672-3. Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia. No hay método en la radio. El programa de radio es un invento que parte de la hoja blanca. Todo lo que se inventa es válido. El objeto de este documento es, por tanto, simplemente, dar unas orientaciones. Disponible en euskara  AQUÍ.

  • Zabala Alberdi, Josune (2012)  Dispositivo didáctico e intervención docente para mejorar la producción oral del alumno/a. Monema editorial. Granada  18. 521-558 Artículo en el que se da cuenta del estudio desarrollado por el Cluster de Sociolingüística para la enseñanza sistemática de la lengua oral en los centros escolares de Tolosa (Gipuzkoa). Información sobre las Secuencias Didácticas creadas en el curso 2011-2012 para 2º de la ESO: tipos de textos seleccionados, objetivos por nivel, propuestas de intervención,… Disponible AQUÍ.

Para profundizar en el tema

• Asesoras de Educación Secundaria del Berritzegune Central (2008) Material didáctico para la ESO generado dentro del programa Tratamiento Integrado de la Lengua. Disponible AQUÍ

• Gartzia Santamaria, M. eta Bustillo Bayon, J. (2016)  Eskola eta irratia.  TANTAK aldizkaria (bol: 28, zk: 1, 49-64 orr.) EHU Hezkuntza Fakultatea. Artículo sobre la experiencia de cinco escuelas infantiles de Euskal Herria, seis de Álava y la experiencia de Ala Bedi de Gasteiz. Disponible en euskara AQUÍ

• Gómez-Cardoso, Pilar (2019) Onda San Jose. INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado) "Ondas San José", proyecto de radio del IES San José de Villanueva de la Serena, nació para ser una herramienta didáctica que contribuyera a la mejora de las competencias lingüísticas, sociales y emocionales de los alumnos del centro haciéndolos sujetos activos de su propio aprendizaje desde una perspectiva innovadora. Disponible  AQUÍ

• Gutierrez Paz, Arantza (2008) Gidoi-eraketa irratian. Ikus-entzuneko Komunikazio Saila EHU. Curso práctico de elaboración de guiones. Disponible en euskara AQUÍ

• Junta de Extremadura Consejería de Educación. Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa  (2020). RADIOEDU Programa de Radio Escolar del Departamento de Educación de Extremadura: materiales didácticos y enlaces. Disponible AQUÍ

• Lopez, Itziar (2013). Irratia eta ahozkotasuna [DBH]. Web creada en el curso R400 de IRALE. Propone la teoría, los recursos, las actividades y la bibliografía para trabajar la radio como herramienta para trabajar la lengua oral. Disponible en euskara AQUÍ.

• Profesorado de la Escuela Pública Pablo Garaikoetxea de Lasarte-Oria (1986) "Satorra irratia" proiektua. En este artículo se explica la influencia que tuvo la emisión de radio en el aprendizaje del euskara en el alumnado del modelo A. En su momento se publicó para animar a más escuelas a utilizar este recurso. Disponible en euskara AQUÍ.

• Palazio Arko, Gorka J., (2000) Irratibidearen barrunbean zehar.  Bilbo. Udako Euskal Unibertsitatea. ISBN: 84-8438-005-X.  Documento que hace una breve historia de la radio y trata algunos temas importantes en el periodismo radiofónico: fuentes de información, géneros, etc. Disponible en euskara AQUÍ.

• Sarasua Manso, Aitor. (2016) Eskolako irrati-tailer digitala egiteko baliabideak. IRALEko R400 ikastaroan sortutako dokumentua. Explica cómo grabar el programa que hacen en un taller de radio escolar y como ponerlo en un sitio web. Disponible en euskara AQUÍ

• XTEC - Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya. XTEC Ràdio Espacio dedicado a la radio dentro de la Red Telemática de Educación de GenCat: material didáctico, recursos tecnológicos, almacén de sonido e información de las radios escolares de Cataluña. Disponible en catalán AQUÍ.