Dans le cadre de mon Master Dispositifs Numériques Éducatifs à l’Université Bordeaux Montaigne, j’ai exploré diverses facettes du numérique éducatif à travers ce que j’ai appelé « Activités DNE ». Cet espace rassemble mes lectures, mes analyses et mes réflexions sur les pratiques pédagogiques et les technologies qui transforment l’enseignement supérieur.
En étudiant des articles scientifiques, des rapports ou des vidéos, j’ai pu nourrir ma curiosité et adopter une démarche d’apprentissage active et critique. Ces expériences m’ont permis non seulement de comprendre les enjeux de l'éducation à l'ère du numérique, mais aussi de développer une posture réflexive essentielle pour penser ma pratique professionnelle.
Ces activités constituent pour moi un véritable outil de construction de mon identité en ingénierie pédagogique et d'innovation pédagogique, en m’aidant à relier théorie, pratique et innovation dans mes futurs projets éducatifs.