• 01.- ¿Por qué criterios se regirá, en su caso, la admisión del alumnado? 

• 02.- ¿Qué ocurre cuando varios hermanos o hermanas solicitan plaza escolar en un mismo centro docente para distintos cursos? 

• 03.- ¿Qué ocurre cuando varios hermanos o hermanas solicitan plaza escolar en el mismo centro docente y para el mismo curso? 

• 04.- ¿Dónde puedo consultar las áreas de influencia de un centro? 

• 05.- ¿Qué domicilio del alumno o alumna se considera en el procedimiento de admisión? 

• 06.- ¿Qué domicilio se considera como domicilio familiar en el caso de alumnos o alumnas menores en acogimiento residencial? 

• 07.- ¿Cómo se acredita el domicilio familiar? 

• 08.- ¿Qué significa oponerse a que la Administración obtenga los datos personales de la persona solicitante? 

• 09.- ¿Puede acreditarse el domicilio habitual de la persona solicitante si ésta es mayor de edad con certificación expedida por el Ayuntamiento? 

• 10.- ¿Cómo se acredita el lugar de trabajo? 

• 11.- ¿Cuál es el IPREM (Indicador Público de Renta de Efectos Múltiples) de aplicación en el procedimiento de admisión que se inicia el 1 de marzo y su cuantía? 

• 12.- ¿Las personas solicitantes de puesto escolar están obligadas a firmar la autorización para que la Agencia Estatal de Administración Tributaria suministre la información sobre la renta per cápita anual de la unidad familiar? 

• 13.- ¿Las personas solicitantes de plaza escolar están obligadas a presentar, con carácter previo, documentación sobre la renta per cápita anual de la unidad familiar cuando pretendan la valoración de este criterio de admisión? 

• 15.- ¿Constituye un criterio para la admisión del alumnado la presencia en el mismo de trastornos del desarollo? 

• 16.- ¿Cuándo se tendrá en cuenta el criterio de presentar trastornos del desarrollo? 

• 17.- ¿Cómo se valora la discapacidad o trastorno del desarrollo en el alumno o alumna? 

• 18.- ¿Cómo se valora la discapacidad en los tutores o guardadores legales del alumno o alumna? 

• 19.- ¿Cómo se valora la discapacidad en uno o varios hermanos del alumno o alumna o menores en acogimiento o guarda en la misma unidad familiar? 

• 20.- ¿Cómo se acredita la discapacidad? 

• 21.- ¿Cómo se acredita la condición de familia numerosa? 

• 22.- Si se tiene el titulo de familia numerosa caducado, ¿qué se debe hacer? 

• 23.- ¿Cuándo se entiende que el alumno o alumna pertenece a una familia con la condición de monoparental? 

• 24.- ¿Cómo se acredita la condición de familia monoparental? 

• 25.- ¿Qué es copia autenticada? 

• 26.- ¿Qué requisito debe de cumplir el solicitante para que le sea valorado el criterio de estar matriculado en el primer ciclo de la educación infantil? 

• 27.- ¿Cómo se acredita el criterio de estar matriculado en el primer ciclo de la educación infantil? 

• 28.- ¿Qué requisitos han de cumplir las personas que quieren que se les valore el criterio de guardadores legales que realizan actividad laboral o profesional remunerada? 

• 29.- ¿Cómo acreditamos el criterio de guardadores legales que realizan una actividad laboral o profesional remunerada? 

• 30.- ¿En que cursos se reservan plazas para el alumnado con necesidades educativas especiales? 

• 31.- ¿Hasta que momento se reservan las plazas para el alumnado con necesidades educativas especiales? 

• 32.- ¿Puntua en el baremo de admisión el alumnado de altas capacidades intelectuales? 

• 33.- ¿Se tiene prioridad en la admisión si el alumnado procede de un centro bilingüe y solicita cambio a otro centro bilingüe? 

• 34.- ¿Cómo se aplica el expediente académico para resolver las situaciones de empate en las enseñanzas de bachillerato? 

• 35.- ¿Qué puntuación se otorga por domicilio para la admisión en las enseñanzas de bachillerato? 

• 36.- ¿Cómo se acredita el criterio de nacimiento de parto múltiple? 

• 01.- ¿Quiénes tienen prioridad en la admisión? 

• 02.- ¿Cuándo se considera que la persona que ostenta la representación o la guarda legal del alumno o alumna tiene su puesto de trabajo habitual en el centro docente? 

• 03.- ¿Cómo se acredita el traslado por movilidad forzosa? 

• 04.- ¿Cómo se acredita la adopción u otras medidas de protección de menores? 

• 05- ¿Cómo se acredita la simultaneidad de enseñanzas regladas de música o danza y de educación secundaria? 

• 06.- ¿Cómo se acredita la condición de deportista de alto nivel o de alto rendimiento? 

• 07.- ¿Cómo se acredita la condición de con licencia deportiva en vigor perteneciente a una SAD(Sociedad Anónima Deportiva) con domicilio social en Andalucía y que compita en la máxima categoría nacional? 

• 08- ¿Cómo se acredita el cambio de residencia derivado de actos de violencia de género? 

• 09- ¿Cómo se acredita la condición de familiar hasta el segundo grado por consanguinidad de una persona víctima de terrorismo? 

• 10.- ¿Cómo se acredita la discapacidad sobrevenida de cualquiera de los miembros de la unidad familiar? 

-Impreso de solicitud.

-Fotocopia del libro de familia.

-Empadronamiento.

-Certificado de empresa.

-Informe de minusvalía si la hubiera.

-Sentencia judicial por separación.

-Fotocopia de los DNI de la familia, y de los  alumnos/as si los tuviera.

-Justificante médico  (alergias,..)