Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
ЗДО №3 "Казка"
ЗДО №3 "Казка" - ГОЛОВНА
НОВИНИ
СТОРІНКА ДИРЕКТОРА
Статут Генічеського закладу дошкільної освіти ясла-садок №3 «Казка»
Ліцензія на провадження освітньої діяльності
Графік особистого прийому громадян директором ЗДО №3 "Казка"
Реєстрація дітей в електронній базі
Категорії громадян, які мають право на першочергове (позачергове) приймання
Щеплення
Порядок відрахування дитини з закладу дошкільної освіти
СТОРІНКА МЕТОДИСТА
Методичний калейдоскоп
Положення про заклад дошкільної освіти
Примірне Положення про методичний кабінет закладу дошкільної освіти
Базовий компонент дошкільної освіти (Державний стандарт дошкільної освіти).
Портфоліо як засіб самовдосконалення педагога (методичні рекомендації).
Атестація педагогічних працівників як аспект діяльності вихователя-методист
10 «золотих правил» виховання щасливих дітей
Річні завдання на 2021 - 2022 навчальний рік
Розклад занять на 2021-2022 рік
Орієнтовний план підвищення кваліфікації
ПРАВИЛА ПРИЙОМУ ДО ЗДО
ПРО НАС
ДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА ДЛЯ ДОШКІЛЬНЯТ
НАШІ ГРУПИ
Група №1 "Зайки"
Група №2 "Капітошка"
Група №3 "Чомусики"
Група №4 "Знайки"
Група №5 "Сонечко"
Група №6 "Золотий ключик"
Група №7 "Дюймовочка"
Група №8 "Дзвіночок"
ДЛЯ БАТЬКІВ
Батьківський калейдоскоп
«Профілактика булінгу у дитячому садку»
«Фізкультурно-оздоровча робота в закладі ЗДО і вдома»
«Готовність дитини до школи»
«Чого бояться наші діти?»
«Насильство в сім’ї — не злочин? Ламаємо стереотипи»
«Як навчити дитину правильно вирішувати конфлікти»
«Психологічні аспекти готовності дитини до школи»
«Вплив ЗМІ на розвиток дитини-дошкільника»
«Безпека дитини-важлива соціально-педагогічна проблема сучасності»
«Рекомендації щодо взаємин батьків з дитиною у період адаптації до дитячого
«Безпечне літо, або як поводитися в екстрених випадках»
«Як зробити літо корисним?»
«Сонце – корисне чи небезпечне?»
«Роль сімейних традицій у вихованні дитини»
«Дитяча кімната – маленький світ Вашого малюка»
«Як виховати в дитини дошкільного віку потребу бути охайною»
«Загальний недорозвиток мовлення у молодших дошкільників»
«Як не допустити дитячого травматизму»
«6 порад: Як забезпечити здоровий і повноцінний сон»
«Готовність дитини до нуш: важливі аспекти!»
«Чому дитина погано говорить»
«Навіщо дотримуватись режиму дня»
«Два основні принципи батьків у протистоянні кібербулінгу»
«Безпека дошкільників-турбота дорослих»
«Як зменшити стрес та тривожність у дітей дошкільного віку»
«Як говорити про короновірус з дітьми молодшого віку»
«Поради для батьків від МОН та ЮНІСЕФ»
«Поради для батьків, що мають дітей дошкільного віку від МОН»
«#ВчимосяВдома»
«Батькам вихованців про коронавірус: роз’яснення МОН і МОЗ»
«Зупинимо булінг разом»
«10 критеріїв готовності дитини до школи»
«Методична консультація: КАРАНТИН»
На допомогу батькам: «Експертки радять батькам, як вгамувати себе та сплану
«Дієві поради дорослим, як під час карантину поєднати роботу та родину»
«Готовність дитини до НУШ: важливі аспекти»
«Знайомимо дошкільників з економікою»
«Родинне спілкування як чинник комунікативно–мовленнєвого розвитку дошкільн
«Ігри для дітей вдома»
«Материнська мова та інтелект дитини»
«Як батькам упоратися з булінгом»
«Роль батьків у вихованні дитини»
«Роль батьків у розвитку мовлення дітей»
«Готуємось до школи: розвиваючі ігри та вправи»
«Що таке «Психологічна готовність дитини до школи»
«Безпека життєдіяльності дитини вдома»
«Як боротися з дитячою істерикою»
«Якщо дитина не хоче ходити в дитячий садок, що робити»
«Профілактика дитячого травматизму в зимовий час»
«Безпека дитини - важлива соціально-педагогічна проблема сучасності»
«Шляхи підготовки дитини до школи»
«Комп'ютерне місце дитини»
«Один вдома»
«Здорова дитина - багатство країни»
«Психологічні особливості дітей 5-6 років»
«Як можна карати дитину за погану поведінку?»
«Золоті правила виховання дитини в сім'ї»
«Профілактика харчових отруєнь»
«Про питний режим в дитячому закладі»
«Попередження травматизму серед дітей дошкільного віку під час відпустки
«Обережно отруйні рослини та гриби»
«Готовність дитини до школи»
«Роль сім'ї у підготовці дитини до шкільного навчання»
«Профілактика шкільної дезадаптації у дітей старшого дошкільного віку»
«Особливості гендерного виховання дошкільників різного віку»
«Покарання для дитини»
«Дихання - це синонім життя»
«Правове виховання і педагогіка толерантності в сім'ї»
«Як навчити дитину швидко й міцно запам'ятовувати інформацію?»
«Організація дитячого дозвілля вдома»
«Гострі кишкові інфекції, харчові отруєння та їх профілактика»
«Якщо дитина не хоче ходити в дитячий садок, що робити?»
«Виховуємо здорову дитину»
«Завдання, зміст і методика виховання дітей в сім'ї»
«Орієнтовний розпорядок дня дитини вдома»
«Підготовка дитини до вступу в ДНЗ»
«Про що розповідає дитячий малюнок?»
«Чим небезпечна для дитини надмірна опіка?»
«Трудове виховання дітей в сім'ї і в дитячому садку»
«Як домогтися щоб батько і мати виступали в єдності»
«Вплив телебачення на розвиток дитини»
СТОП БУЛІНГ!
План заходів попередження булінгу
Алгоритм дій персоналу ЗДО у разі виявлення випадку насильства чи булінгу
ОРГАНІЗАЦІЇ, які займаються проблемами булінгу
ЛОГОПЕДИ
ПРИВІТАННЯ
ВІДЕОГАЛЕРЕЯ
КУТОЧКИ НАРОДОЗНАВСТВА
ВИХОВУЄМО ПАТРІОТА УКРАЇНИ
Патріотичний калейдоскоп
Патріотичний куточок
Про Україну
ПРАВОВА АБЕТКА ДОШКІЛЬНИКА
Правовий калейдоскоп
Конвенція ООН про права дитини
Батькам про права дитини
Права та обов'язки в сюжетах казок
ФІНАНСОВА ЗВІТНІСТЬ
БЛАГОДІЙНІСТЬ
ЗВОРОТНІЙ ЗВ'ЯЗОК
ЗДО №3 "Казка"
ЗДО №3 "Казка" - ГОЛОВНА
НОВИНИ
СТОРІНКА ДИРЕКТОРА
Статут Генічеського закладу дошкільної освіти ясла-садок №3 «Казка»
Ліцензія на провадження освітньої діяльності
Графік особистого прийому громадян директором ЗДО №3 "Казка"
Реєстрація дітей в електронній базі
Категорії громадян, які мають право на першочергове (позачергове) приймання
Щеплення
Порядок відрахування дитини з закладу дошкільної освіти
СТОРІНКА МЕТОДИСТА
Методичний калейдоскоп
Положення про заклад дошкільної освіти
Примірне Положення про методичний кабінет закладу дошкільної освіти
Базовий компонент дошкільної освіти (Державний стандарт дошкільної освіти).
Портфоліо як засіб самовдосконалення педагога (методичні рекомендації).
Атестація педагогічних працівників як аспект діяльності вихователя-методист
10 «золотих правил» виховання щасливих дітей
Річні завдання на 2021 - 2022 навчальний рік
Розклад занять на 2021-2022 рік
Орієнтовний план підвищення кваліфікації
ПРАВИЛА ПРИЙОМУ ДО ЗДО
ПРО НАС
ДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА ДЛЯ ДОШКІЛЬНЯТ
НАШІ ГРУПИ
Група №1 "Зайки"
Група №2 "Капітошка"
Група №3 "Чомусики"
Група №4 "Знайки"
Група №5 "Сонечко"
Група №6 "Золотий ключик"
Група №7 "Дюймовочка"
Група №8 "Дзвіночок"
ДЛЯ БАТЬКІВ
Батьківський калейдоскоп
«Профілактика булінгу у дитячому садку»
«Фізкультурно-оздоровча робота в закладі ЗДО і вдома»
«Готовність дитини до школи»
«Чого бояться наші діти?»
«Насильство в сім’ї — не злочин? Ламаємо стереотипи»
«Як навчити дитину правильно вирішувати конфлікти»
«Психологічні аспекти готовності дитини до школи»
«Вплив ЗМІ на розвиток дитини-дошкільника»
«Безпека дитини-важлива соціально-педагогічна проблема сучасності»
«Рекомендації щодо взаємин батьків з дитиною у період адаптації до дитячого
«Безпечне літо, або як поводитися в екстрених випадках»
«Як зробити літо корисним?»
«Сонце – корисне чи небезпечне?»
«Роль сімейних традицій у вихованні дитини»
«Дитяча кімната – маленький світ Вашого малюка»
«Як виховати в дитини дошкільного віку потребу бути охайною»
«Загальний недорозвиток мовлення у молодших дошкільників»
«Як не допустити дитячого травматизму»
«6 порад: Як забезпечити здоровий і повноцінний сон»
«Готовність дитини до нуш: важливі аспекти!»
«Чому дитина погано говорить»
«Навіщо дотримуватись режиму дня»
«Два основні принципи батьків у протистоянні кібербулінгу»
«Безпека дошкільників-турбота дорослих»
«Як зменшити стрес та тривожність у дітей дошкільного віку»
«Як говорити про короновірус з дітьми молодшого віку»
«Поради для батьків від МОН та ЮНІСЕФ»
«Поради для батьків, що мають дітей дошкільного віку від МОН»
«#ВчимосяВдома»
«Батькам вихованців про коронавірус: роз’яснення МОН і МОЗ»
«Зупинимо булінг разом»
«10 критеріїв готовності дитини до школи»
«Методична консультація: КАРАНТИН»
На допомогу батькам: «Експертки радять батькам, як вгамувати себе та сплану
«Дієві поради дорослим, як під час карантину поєднати роботу та родину»
«Готовність дитини до НУШ: важливі аспекти»
«Знайомимо дошкільників з економікою»
«Родинне спілкування як чинник комунікативно–мовленнєвого розвитку дошкільн
«Ігри для дітей вдома»
«Материнська мова та інтелект дитини»
«Як батькам упоратися з булінгом»
«Роль батьків у вихованні дитини»
«Роль батьків у розвитку мовлення дітей»
«Готуємось до школи: розвиваючі ігри та вправи»
«Що таке «Психологічна готовність дитини до школи»
«Безпека життєдіяльності дитини вдома»
«Як боротися з дитячою істерикою»
«Якщо дитина не хоче ходити в дитячий садок, що робити»
«Профілактика дитячого травматизму в зимовий час»
«Безпека дитини - важлива соціально-педагогічна проблема сучасності»
«Шляхи підготовки дитини до школи»
«Комп'ютерне місце дитини»
«Один вдома»
«Здорова дитина - багатство країни»
«Психологічні особливості дітей 5-6 років»
«Як можна карати дитину за погану поведінку?»
«Золоті правила виховання дитини в сім'ї»
«Профілактика харчових отруєнь»
«Про питний режим в дитячому закладі»
«Попередження травматизму серед дітей дошкільного віку під час відпустки
«Обережно отруйні рослини та гриби»
«Готовність дитини до школи»
«Роль сім'ї у підготовці дитини до шкільного навчання»
«Профілактика шкільної дезадаптації у дітей старшого дошкільного віку»
«Особливості гендерного виховання дошкільників різного віку»
«Покарання для дитини»
«Дихання - це синонім життя»
«Правове виховання і педагогіка толерантності в сім'ї»
«Як навчити дитину швидко й міцно запам'ятовувати інформацію?»
«Організація дитячого дозвілля вдома»
«Гострі кишкові інфекції, харчові отруєння та їх профілактика»
«Якщо дитина не хоче ходити в дитячий садок, що робити?»
«Виховуємо здорову дитину»
«Завдання, зміст і методика виховання дітей в сім'ї»
«Орієнтовний розпорядок дня дитини вдома»
«Підготовка дитини до вступу в ДНЗ»
«Про що розповідає дитячий малюнок?»
«Чим небезпечна для дитини надмірна опіка?»
«Трудове виховання дітей в сім'ї і в дитячому садку»
«Як домогтися щоб батько і мати виступали в єдності»
«Вплив телебачення на розвиток дитини»
СТОП БУЛІНГ!
План заходів попередження булінгу
Алгоритм дій персоналу ЗДО у разі виявлення випадку насильства чи булінгу
ОРГАНІЗАЦІЇ, які займаються проблемами булінгу
ЛОГОПЕДИ
ПРИВІТАННЯ
ВІДЕОГАЛЕРЕЯ
КУТОЧКИ НАРОДОЗНАВСТВА
ВИХОВУЄМО ПАТРІОТА УКРАЇНИ
Патріотичний калейдоскоп
Патріотичний куточок
Про Україну
ПРАВОВА АБЕТКА ДОШКІЛЬНИКА
Правовий калейдоскоп
Конвенція ООН про права дитини
Батькам про права дитини
Права та обов'язки в сюжетах казок
ФІНАНСОВА ЗВІТНІСТЬ
БЛАГОДІЙНІСТЬ
ЗВОРОТНІЙ ЗВ'ЯЗОК
More
ЗДО №3 "Казка" - ГОЛОВНА
НОВИНИ
СТОРІНКА ДИРЕКТОРА
Статут Генічеського закладу дошкільної освіти ясла-садок №3 «Казка»
Ліцензія на провадження освітньої діяльності
Графік особистого прийому громадян директором ЗДО №3 "Казка"
Реєстрація дітей в електронній базі
Категорії громадян, які мають право на першочергове (позачергове) приймання
Щеплення
Порядок відрахування дитини з закладу дошкільної освіти
СТОРІНКА МЕТОДИСТА
Методичний калейдоскоп
Положення про заклад дошкільної освіти
Примірне Положення про методичний кабінет закладу дошкільної освіти
Базовий компонент дошкільної освіти (Державний стандарт дошкільної освіти).
Портфоліо як засіб самовдосконалення педагога (методичні рекомендації).
Атестація педагогічних працівників як аспект діяльності вихователя-методист
10 «золотих правил» виховання щасливих дітей
Річні завдання на 2021 - 2022 навчальний рік
Розклад занять на 2021-2022 рік
Орієнтовний план підвищення кваліфікації
ПРАВИЛА ПРИЙОМУ ДО ЗДО
ПРО НАС
ДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА ДЛЯ ДОШКІЛЬНЯТ
НАШІ ГРУПИ
Група №1 "Зайки"
Група №2 "Капітошка"
Група №3 "Чомусики"
Група №4 "Знайки"
Група №5 "Сонечко"
Група №6 "Золотий ключик"
Група №7 "Дюймовочка"
Група №8 "Дзвіночок"
ДЛЯ БАТЬКІВ
Батьківський калейдоскоп
«Профілактика булінгу у дитячому садку»
«Фізкультурно-оздоровча робота в закладі ЗДО і вдома»
«Готовність дитини до школи»
«Чого бояться наші діти?»
«Насильство в сім’ї — не злочин? Ламаємо стереотипи»
«Як навчити дитину правильно вирішувати конфлікти»
«Психологічні аспекти готовності дитини до школи»
«Вплив ЗМІ на розвиток дитини-дошкільника»
«Безпека дитини-важлива соціально-педагогічна проблема сучасності»
«Рекомендації щодо взаємин батьків з дитиною у період адаптації до дитячого
«Безпечне літо, або як поводитися в екстрених випадках»
«Як зробити літо корисним?»
«Сонце – корисне чи небезпечне?»
«Роль сімейних традицій у вихованні дитини»
«Дитяча кімната – маленький світ Вашого малюка»
«Як виховати в дитини дошкільного віку потребу бути охайною»
«Загальний недорозвиток мовлення у молодших дошкільників»
«Як не допустити дитячого травматизму»
«6 порад: Як забезпечити здоровий і повноцінний сон»
«Готовність дитини до нуш: важливі аспекти!»
«Чому дитина погано говорить»
«Навіщо дотримуватись режиму дня»
«Два основні принципи батьків у протистоянні кібербулінгу»
«Безпека дошкільників-турбота дорослих»
«Як зменшити стрес та тривожність у дітей дошкільного віку»
«Як говорити про короновірус з дітьми молодшого віку»
«Поради для батьків від МОН та ЮНІСЕФ»
«Поради для батьків, що мають дітей дошкільного віку від МОН»
«#ВчимосяВдома»
«Батькам вихованців про коронавірус: роз’яснення МОН і МОЗ»
«Зупинимо булінг разом»
«10 критеріїв готовності дитини до школи»
«Методична консультація: КАРАНТИН»
На допомогу батькам: «Експертки радять батькам, як вгамувати себе та сплану
«Дієві поради дорослим, як під час карантину поєднати роботу та родину»
«Готовність дитини до НУШ: важливі аспекти»
«Знайомимо дошкільників з економікою»
«Родинне спілкування як чинник комунікативно–мовленнєвого розвитку дошкільн
«Ігри для дітей вдома»
«Материнська мова та інтелект дитини»
«Як батькам упоратися з булінгом»
«Роль батьків у вихованні дитини»
«Роль батьків у розвитку мовлення дітей»
«Готуємось до школи: розвиваючі ігри та вправи»
«Що таке «Психологічна готовність дитини до школи»
«Безпека життєдіяльності дитини вдома»
«Як боротися з дитячою істерикою»
«Якщо дитина не хоче ходити в дитячий садок, що робити»
«Профілактика дитячого травматизму в зимовий час»
«Безпека дитини - важлива соціально-педагогічна проблема сучасності»
«Шляхи підготовки дитини до школи»
«Комп'ютерне місце дитини»
«Один вдома»
«Здорова дитина - багатство країни»
«Психологічні особливості дітей 5-6 років»
«Як можна карати дитину за погану поведінку?»
«Золоті правила виховання дитини в сім'ї»
«Профілактика харчових отруєнь»
«Про питний режим в дитячому закладі»
«Попередження травматизму серед дітей дошкільного віку під час відпустки
«Обережно отруйні рослини та гриби»
«Готовність дитини до школи»
«Роль сім'ї у підготовці дитини до шкільного навчання»
«Профілактика шкільної дезадаптації у дітей старшого дошкільного віку»
«Особливості гендерного виховання дошкільників різного віку»
«Покарання для дитини»
«Дихання - це синонім життя»
«Правове виховання і педагогіка толерантності в сім'ї»
«Як навчити дитину швидко й міцно запам'ятовувати інформацію?»
«Організація дитячого дозвілля вдома»
«Гострі кишкові інфекції, харчові отруєння та їх профілактика»
«Якщо дитина не хоче ходити в дитячий садок, що робити?»
«Виховуємо здорову дитину»
«Завдання, зміст і методика виховання дітей в сім'ї»
«Орієнтовний розпорядок дня дитини вдома»
«Підготовка дитини до вступу в ДНЗ»
«Про що розповідає дитячий малюнок?»
«Чим небезпечна для дитини надмірна опіка?»
«Трудове виховання дітей в сім'ї і в дитячому садку»
«Як домогтися щоб батько і мати виступали в єдності»
«Вплив телебачення на розвиток дитини»
СТОП БУЛІНГ!
План заходів попередження булінгу
Алгоритм дій персоналу ЗДО у разі виявлення випадку насильства чи булінгу
ОРГАНІЗАЦІЇ, які займаються проблемами булінгу
ЛОГОПЕДИ
ПРИВІТАННЯ
ВІДЕОГАЛЕРЕЯ
КУТОЧКИ НАРОДОЗНАВСТВА
ВИХОВУЄМО ПАТРІОТА УКРАЇНИ
Патріотичний калейдоскоп
Патріотичний куточок
Про Україну
ПРАВОВА АБЕТКА ДОШКІЛЬНИКА
Правовий калейдоскоп
Конвенція ООН про права дитини
Батькам про права дитини
Права та обов'язки в сюжетах казок
ФІНАНСОВА ЗВІТНІСТЬ
БЛАГОДІЙНІСТЬ
ЗВОРОТНІЙ ЗВ'ЯЗОК
«Як говорити про короновірус з дітьми молодшого віку»
КОНСУЛЬТАЦІЯ ДЛЯ БАТЬКІВ
Як говорити про короновірус з дітьми молодшого віку.pdf
Google Sites
Report abuse
Google Sites
Report abuse
Як говорити про короновірус з дітьми молодшого віку.pdf