9 клас українська мова

9-А

1. Складні речення з різними видами зв'язку

2. Тире в безсполучниковому складному реченні.

3. Безполучникове складне речення

4. Розділові знаки у складних реченнях з різними видами зв'язку.

Параграфи 30, 31,32. Впр. 377, 378, 381, 383, 386, 404, 405. Тести для узагальнення на с. 183-184 підручника.

5. Текст. Основні ознаки тексту та його будова. Мікротема і абзац.

Параграфи підручника 33, 34. Вправи 410, 411, 416. Урок мовленнєвого розвитку. Тези прочитаних публіцистичної чи науково-пізнавальної статей.

6. Завдання на 18-22.05.

Узагальнити і систематизувати вивчене з параграфа підручника 36. Пройти контрольне тестування на платформі "На Урок" за наданим посиланням. Опрацювати тему 15 з уроку мовленнєвого розвитку "Конспект сприйнятого на слух науково-навчального тексту" с. 248 підручника.

9-Б клас

1. Складне речення із сурядним і підрядним зв'язком

Опрацювати матеріал підручника ст.166-167. Виконати вправу 362, 363.

2. Розділові знаки в складному реченні із сурядним в підрядним зв'язком

1) Прочитайте уважно правило ст.170-171;

2) Виконайте вправу 370 (усно);

3) Виконайте вправу 371 (письмово), уважно читайте завдання до вправи, написану вправу сфотографуйте й скиньте мені на вайбер для перевірки.

4) Перегляньте відео на сайті школи.

Бажаю успіхів і гарного дня❤️

3. Складне речення із сполучниковим і безсполучниковим зв'язком

1) Перегляньте відео.

2) Запишіть конспект до відео (речення-схема-тип зв'язку).

3) Виконайте вправу 378.

4. Урок розвитку зв'язного мовлення.

РМ Письмовий твір-роздум на тему "Чи придатна рок-музика для передавання патріотичних настроїв, думок, закликів?" , використовуючи речення з різними видами зв'язку.

1) Переглянути відео.

2) Написати твір до наступного уроку.

5. Узагальнення вивченого про речення з різними видами зв'язку

1) Перегляньте відеоурок за посиланням.

2) Зробіть конспект (запишіть речення, схеми до них).

6. Синтаксичний розбір речення з різними видами зв'язку

1) Переглянути відеоурок,

2) Записати конспект (повний синтаксичний розбір речень усіх типів),

3) Самостійно зробити синтаксичний розбір одного речення (речення 6 із вправи 395 на ст.179)

7. Самостійна робота з теми: "Складна речення з різнімі видами зв'язку".

1) пройдіть тести за ПОСИЛАННЯ .

2) Зробіть скриншот результату, скиньте у вайбер.

8. Текст і його основні ознаки

1) Опрацювати матеріал підручника ст.188-189.

2) Переглянути відео за посиланням.

2) Вправа 408 (ІІ завдання письмово).

9. Контрольний диктант

Роздуми про справжню дружбу

Диктант.mp3

Диктант 2.mp3

10. Види й засоби міжфразового зв'язку

1) Опрацювати матеріал підручника ст.195-196.

2) Переглянути відео за посиланням: https://youtu.be/MNmeqYhCmCU

11. Повторення вивченого з теми "Види й засоби міжфразового зв'язку".

1) Пройдіть тест за посиланням ( результат скидаєте у вайбер).

12. РМ. Конспект сприйнятого на слух науково-навчального тексту

1)Опрацювати теоретичний матеріал ст.248.

2) Ознайомитися з пам'яткою "Під час конспектування тексту на слух необхідно:" ст.249.

3) Переглянути відеоурок за посиланням.

4) Виконати вправу 523 (ІІ, ІІІ).

13. Контрольна робота 4. Складне речення з різними видами зв'язку. Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності

1) Виконати контрольну роботу за варіантами (номер варіанта в особистому повідомленні).

2) До 15.00 виконати тести, сфотографувати, відіслати на електронну пошту або вайбер-групі.

14. Повторення й систематизація вивченого. Мовні аспекти вивченого (порядок слів у реченні). Редагування словосполучень.

1) Виконати вправу 433(усно).

2) Виконати вправу 435 (письмово).

3) Виконати тести за посиланням.

15. Повторення й систематизація вивченого. Мовні аспекти вивчення речень

1) Мовознавча вікторина (дати відповіді на запитання вправи 438).

2) Виконати вправу 440 (письмово).

3) Виконати тести ст.207-208.

16. Повторення й систематизація вивченого. Орфографія

1) Виконати вправу 450, 455.

2) Скласти словниковий диктант на вивчені орфограми.

Page updated

Google Sites

Report abuse