7 клас українська література
1. Марина Павленко "Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських". Казкове і реалістичне в повісті-казці, час теперішній і минулий у ній. Роздуми про суть людського життя , моральний вибір кожного.
Д/З прочитати повість,заповнити ФБ сторінку Марини Павленко
2. Добро і зло в повісті , у сучасному світі та в людині. Образи дітей та дорослих, аналіз їх учинків.
Д/З : За допомогою кросенса описати події в повісті-казці (письмово в зошиті).
3. М. Павленко "Русалонька із 7-В".
Роль у творі художніх засобів. Символічне значення образів старовинної шафи та чарівних коралів.
Д/З : виконати тести письмово в зошит , підготуватися до уроку позакласного читання Степан Васильченко "Приблуда" - прочитати.
4. ПЧ. Степан Васильченко . "Приблуда".
Д/З: намалювати ілюстрацію до твору
5. Любов Пономаренко. Коротко про письменницю. "Гер переможений". Загальнолюдська ідея гуманізму й толерантності. ТЛ: новела
Д/З: прочитати повідомлення про письменницю і новелу "Гер переможений".
6. Особливості художніх засобів новели
Д/З: підготуватися до контрольної роботи
7. Контрольна робота . Ліна Костенко, Василь Симоненко, Марина Павленко, Любов Пономаренко (тестування)
Контрольна робота. Ліна Костенко, Василь Симоненко, Марина Павленко, Любов Пономаренко (тестування)
1. У поезії В. Симоненка «Лебеді материнства» наявні такі народнопоетичні символи:
А калина і тополя
Б голуби
В барвінок
Г лебеді, верби і тополі
2. У поезії В. Симоненка «Ти знаєш, що ти – людина?» кількість
строф –
А дві
Б три
В читири
Г п'ять
3. Коралі в родині Софійки вважали:
А родинним оберегом
Б дуже елегантною прикрасою
В надзвичайною цінністю
Г екзотичним доповненням до сучасного одягу
4. Залізти у стару шафу Софійку спонукало:
А випадковий збіг обставин
Б мамине прохання
В бажання дізнатися родинні таємниці
Г батькова мрія реставрувати меблеву руїну
5. Вищу освіту В. Симоненко здобув у:
А Львівському державному університеті
Б Київському державному університеті
В Харківському авіаційному університеті
Г Полтавському державному педагогічному інституті
6. Ідеєю вірша В. Симоненка «Ти знаєш, що ти – людина?» є:
А утвердження думки, що сила кохан ня переможе все
Б захоплення всесильною материнською любов’ю
В утвердження неповторності кожної особистості
Г засудження війни, жорстокості
7. М. Павленко народилась у:
А селі Іванківці Срібнянського району Чернігівської області
Б селі Старичі Яворівського району Львівської області
В селі Біївці Лубенського району Полтавської області
Г селі Шилівці Зіньківського району Полтавської області
8. Софійка не розповіла татові про дивну пригоду, тому що:
А сама не могла в неї повірити
Б не хотіла його хвилювати
В звикла обманювати
Г не вважала свою пригоду цікавою
9. Будинок, який зводили німці, міг би, на їхню думку, стояти на околиці:
А Берліна
Б Дрездена
В Лейпцига
Г Мюнхена
10. Неправильним є твердження:
А на грядочці Фрідріх посіяв чорнобривці
Б ставлення українських жінок до полонених німців було гуманним
В Фрідріха поховали в ямі за містом, навіть не насипавши над
могилою якогось горба
Г у новий дім, який був збудований полоненими німцями, люди
переселилися в кінці листопада
11. Зі шматочків цегли Фрідріх робив:
А іграшки для дітей
Б посуд
В прикраси – сонця і квіти
Г огорожу для своєї грядки
12. Фотокартку доньок Фрідріха знайшли у стіні будинку через:
А 10 років
Б 25 років
В 45 років
Г 50 років
8. Олег Ольжич - поет національного героїзму. Проблема людської волі в поезії "Захочеш - і будеш..." (із циклу "Незнаному воякові"). Заклик іти за велінням свого серця, жити повнокровним життям у вірші "Господь багатий нас благословив".
Д/З: прочитати ст. 247-248
9. Лицар духу українського народу Олена Теліга. Вірш "Сучасникам" як моральний заповіт нащадкам. Ідея оптимізму і життєлюбства через художнє слово в поезії "Радість".
Д/З: опрацювати ст. 250-253 підручника, виразно читати поезію
10. Олександр Гаврош. Коротко про письменника. "Неймовірні пригоди Івана Сили".
Д/З: прочитати повість "Неймовірні пригоди Івана Сили", взяти інтерв'ю в Івана Сили.
11. Іван Сила (Іван Фірцак) - утілення непереможного духу українського народу, його доброти й щирості.
Д/З: записати в зошит аналіз твору .
12. Морально-етична проблематика твору: добро і зло, справжня дружба і любов, чесність і підступність.
Д/З: Переглянути кінофільм "Іван Сила" і порівняти його з книгою. Які епізоди книги не увійшли до фільму? Чи вдалося авторам фільму відтворити головий задум повісті Олександра Гавроша "Пригоди Івана Сили"?
13. РМ (п.) Створення власної історії з головним героєм повісті Іваном Силою.
Д/З: написати власну історію з головним героєм Іваном Силою
14. Андрій Малишко . Відомий український поет і його пісні, що стали народними. Оспівування любові до матері, її щирих почуттів до своєї дитини. ("Пісня про рушник").
Д/З: написати паспорт до вірша "Пісня про рушник"
15. Андрій Малишко. Патріотичні почуття , найвищі духовні цінності у вірші "Чому, сказати, й сам не знаю...". Художні засоби донесення до читача ідей патріотизму, гуманізму, історичної пам'яті. Ліризм поезій А. Малишка.
Д/З: вивчити напам'ять поезію А. Малишка (на вибір). Підготуватися до контрольної роботи
Область прикрепленных файлов