Ученик года - 2021

В Ульяновске недавно подвели итоги Всероссийского этапа конкурса «Ученик года – 2021».

Участников церемонии приветствовал Председатель Правительства Ульяновской области Владимир Разумков.

«Очень важно не останавливаться на достигнутом. Успешен тот, кто способен учиться всю жизнь. Многие известные сейчас всей стране, а некоторые и всему миру, люди начинали свой путь с побед в таких конкурсах. Отмечу, что теме развития таланта у детей, начиная с самого раннего возраста, Губернатор Алексей Русских уделяет особое внимание. К этой работе подключены как региональные власти и образовательные учреждения, так и предприятия области. Только за последние несколько лет в рамках нацпроекта «Образование» в Ульяновской области были открыты сразу несколько самых инновационных площадок для интеллектуального и творческого развития детей и молодежи: «Точки роста», три «Кванториума», «IT-куб», а совсем скоро мы откроем Центр для одаренных детей, учреждение возьмет на себя координацию всей работы, которая уже проводится и откроет перед регионом новые перспективы», - сказал Владимир Разумков.

Также к конкурсантам обратился руководитель Российского Союза Молодежи Павел Красноруцкий.

«100 финалистов конкурса, это учащиеся 9-11 классов из 43 регионов России. Итоги мы подводим в знаменательный день – День Конституции России, к которому мы приурочили одно из конкурсных заданий. Участники презентовали традиции и обычаи народов своего региона и проходили краеведческий тест. Кстати, эту номинацию можно считать и обращением к теме будущего года, который в нашей стране объявлен Годом народного искусства и нематериального культурного наследия народов. Я верю, что конкурс «Ученик года» будет расширять свою географию и аудиторию участников, войдет в число наших проектов-гигантов, таких как «Студвесна» и «Студент года», – рассказал Председатель РСМ, член Общественной палаты РФ Павел Красноруцкий.

По итогам финальных испытаний, которые проходили на площадках УлГПУ, были определены два лауреата и один победитель по лучшему рейтингу, присужденному жюри конкурса за выполнение всех заданий. Так абсолютным победителем был выбран Кирилл Вагапов из Челябинской области, второе место заняла Алина Клейменова из Республики Алтай, третье - Александр Малый из Ивановской области.

«Все соперники были сильные, победа далась непросто. Для меня конкурс - это бесценный опыт, возможность показать свои навыки. Очень рад результату», - поделился своими мыслями Кирилл Вагапов.

Также были определены лауреаты дополнительных номинаций: Анастасия Волкова из Республики Татарстан получила звание «Общественник года», Данила Поддубский из Тамбовской области - «Интеллектуал года», Любовь Ермакова из Ханты-Мансийского автономного округа Югра - «Творческая личность года», Александр Гилязов из Челябинской области - «Лидер года», София Захарова из Рязанской области - «Мастер-IT года».

Лауреаты получат возможность путешествовать по России, победитель - путевку во Всероссийский детский центр «Смена» в Краснодарском крае.

По словам министра просвещения и воспитания Ульяновской области Натальи Семеновой, в 2011 году конкурс приобрел статус межрегионального. За восемь лет в нем приняли участие 198 конкурсантов из 48 регионов РФ. В 2019 году при поддержке Совета Федерации «Ученик года» вошел во Всероссийский перечень олимпиад и творческих конкурсов. «В этом году наш регион подписал соглашение с Российским Союзом Молодежи о Всероссийском конкурсе «Ученик года-2021». С РСМ нас связывают многолетние партнерские и дружеские отношения. Уверена, что благодаря такому взаимодействию нам удалось придать нашему главному школьному состязанию новый импульс развития не только на региональном, но и на федеральном уровне», - рассказала Наталья Семенова.

Напомним, финальный этап Всероссийского конкурса «Ученик года-2021» проходил с 8 по 13 декабря. Это совместный проект Правительства Ульяновской области, Российского Союза Молодежи и Ульяновского государственного педагогического университета имени И.Н. Ульянова, реализующийся при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. По итогам заочного этапа финалистами конкурса стали 100 школьников 9-11 классов общеобразовательных организаций из 43 регионов России.

Завершая 2021 год, давайте вспомним, как проходил региональный этап конкурса «Ученик года-2021».

Победителем регионального этапа всероссийского конкурса обучающихся общеобразовательных организаций «Ученик года 2021» стал ученик 11 класса Карсунской средней школы Юнус Камаев. Второе место присуждено учащемуся 10 класса Чердаклинской средней школы №1 Александру Пупышеву. Третье место заняла ученица 10 класса Октябрьской средней школы Елена Потапова. Призом зрительских симпатий отмечена одиннадцатиклассница Ундоровского лицея Дарья Оглезнева.

А вот как в 2021 году выбирали лучшего ученика Димитровграда, расскажем с подробностями, потому что в городе должны хорошо знать своих самых ярких школьников! И никакая пандемия не должна этому помешать!

Многое в нашей жизни поменялось с появлением вируса сovid-19. Пандемия заставила нас приспосабливаться к сложившимся обстоятельствам. Два учебных года мы боремся с этим недугом, но и это не мешает нам усердно работать, учиться и стремиться к новым победам – часто дистанционно.

Ежегодный конкурс «Ученик года», как и все массовые мероприятия в последнее время, был отменен в привычном формате. Но организаторы нашли способ воплотить его в онлайн режиме. Так что муниципальный этап в Димитровграде в прошлом учебном году прошел удаленно, но... Но это не значит, что участникам предстояло проделать меньший объем работы, а скорее наоборот. Да и организаторам, а ими уже несколько лет подряд являются специалисты Дома детского творчества, пришлось постараться и проявить свои таланты в новом формате – в итоге получилось интересное видео-общение, частью которого было и классное интернет-голосование за финалистов. По словам Ольги Викторовны Антиповой, и.о. главы управления образования, в организации этот этап был проще, чем предыдущие, но что касается участников – им пришлось нелегко.

Прошел муниципальный этап с 11 по 20 января 2021 года. За место в финале боролись четверо учеников: Мария Львова (средняя школа №17), Тимофей Пучков (многопрофильный лицей), Владислав Савосин (университетский лицей) и Алмаз Сибгатуллин (средняя школа №19). В том сезоне все участники – очень интересные и разносторонне одаренные ребята. Энергетики и увлеченности им не занимать! А еще удивительный факт – впервые в финале димитровградского этапа выступили три мальчика и одна девочка! Они различаются своими увлечениями, характерами, успехами. Но этот конкурс познакомил их и объединил схожими желаниями, стремлениями.

Претенденты на звание «Ученика года» должны были оформить личное портфолио, включающее все успехи и достижения, подготовить презентацию, а также сделать творческую работу – лэпбук на одну из предложенных тем. Причем основной частью портфолио стала видео-визитка. По мнению самих участников, такой формат самопрезентации нисколько не помешал, а, наверное, даже помог сделать все качественно и интересно. Работы всех финалистов заслуживают внимания.

Телепередача со звездой

Видео-представление Марии Львовой из школы №17 отличается своей оригинальностью. Она со своей командой поддержки решила реализовать визитку в виде телевизионной передачи. Сейчас это очень актуально, и думаю, жюри по достоинству оценило ее творческий подход. Но ее выделяет не только такое решение, ведь она единственная девочка из четверки участников муниципального этапа, что случается не так часто и обычно среди финалистов «УГ» мальчиков меньшинство.

Ее принадлежность к актерскому миру меня подкупила - эта тема мне очень близка. Мария сыграла во многих театральный постановках, что сразу бросается в глаза - Маша очень артистичная девочка, и я хотела бы пожелать ей еще больших успехов на этом поприще.

Музыкант, отличник и эколог

Тимофей Пучков, десятиклассник многопрофильного лицея, с первых секунд демонстрирует свой талант - умение искусно играть на баяне. В его беседе с редактором школьной газеты «Пятое колесо» раскрываются некоторые грани его характера: Тимофей открытый, тонко чувствующий и отзывчивый человек. Но это еще не все, что можно сказать о нем. Он переживает и с ответственностью относится к экологии родины, любит ездить с семьей на Алтай. В школе он отдает предпочтение биологии и литературе, а самым любимым художественный произведением выбрал роман М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». Но он не забывает и про другие уроки, потому что очень любит учиться и «прокачивать» свои знания.

Человек сцены

Владислав Савосин в своей творческой самопрезентации показал свои лучше стороны: он танцует, играет, читает стихи, поет… Сразу бросается в глаза его артистизм. Как человек-сцена он умело демонстрирует зрителю свои таланты и умения. Владислав произнес очень правильные слова: «Нужно научиться быть в гармонии со своим вторым «я», преодолевать свои страхи и неуверенность, идти к своей цели. Играть, импровизировать, ошибаться, ведь в ошибках своя наука, свой опыт».

Командный игрок

Девятиклассник школы №19 в своей визитке отметил: «Я - командный игрок. На меня можно положиться!». Алмаз Сибгатуллин – спортсмен. Он ведет здоровый образ жизни, занимается легкой атлетикой, волейболом. Его список успехов достаточно велик – он принимал участие в большом количестве соревнований. Среди них «Лыжня России», международный День здоровья, соревнования по волейболу, легкоатлетическая эстафета, всероссийские президентские игры. Из учебных предметов особое внимание он уделяет физике, математика, но больше всего – литературе. Благодаря любви к литературе он участвовал и достигал больших успехов в международном конкурсе «Живая классика».

Спустя неделю напряженного ожидания, 26 января, стали известны результаты. Награждение победителя и призеров прошло в детском клубе «Галактика» - и эта встреча была первой очной встречей организаторов и участников. Места в финале были распределены следующим образом: третье место разделили между собой Мария Львова и Тимофей Пучков, второе - занял Владислав Савосин, а обладателем звания лучшего ученика Димитровграда в 2021 году стал Алмаз Сибгатуллин! На торжественном подведении итогов присутствовал прошлогодний победитель, «Ученик года-2020» - Александр Мыскин. Он лично передал кубок и пожелал всем ребятам удачи и дальнейших побед.

Варвара ВАГАНОВА, выпускница школы №2, редактор-дублер газеты «Школьное окно» 2019-2020 годы, первокурсница Казанского театрального училища

– Алмаз, расскажи, как ты узнал о конкурсе? Слышал ли когда-нибудь о нем или ты открыл его для себя только в этом году?

– Впервые о конкурсе я узнал пару месяцев назад от учителей. Они же и предложили мне поучаствовать и опробовать свои силы. Недолго думая, я согласился, потому что считаю большой честью представлять свою школу, соперничая с другими участниками конкурса.

– Какие советы от учителей и родителей получал? Ты старался придерживаться их или пытался во всем разобраться самостоятельно?

– Наставлений было много, как и слов поддержки, и, конечно, я прислушивался к ним. Но мне кажется, что самое главное - не потерять свою индивидуальность и грамотно расставлять приоритеты.

– В видео-визитке ты отметил свою любовь к чтению. Расскажи, каких авторов ты читаешь? Есть ли любимые произведения?

– Я читаю самых разных авторов, но в первую очередь стараюсь знакомиться с основными писателями русской классики – Достоевским, Толстым, Тургеневым. Отдаю предпочтение глубоким произведениям, которые заставляют задуматься. Большое количество книг уже прочитано, но я все ищу «свою книгу»…

– Какие главные цели ты перед собой ставишь на региональном этапе? Как справляешься с волнением?

– На региональный этап у меня большие надежды. Но в первую очередь я хочу встретить там учеников из других мест и пообщаться с ними. А секрет моего спокойствия прост – рядом со мной всегда моя группа поддержки и учителя, с которыми я чувствую себя увереннее. Они и помогают мне справиться со всеми проблемами.

После личной беседы, я убедилась, что такой школьник достоин звания, которое ему присудили. Разнообразные увлечения развили в нем широкий кругозор, умение рассуждать и всегда доходить до истины. Его целеустремленности и настойчивости тоже многим стоит поучиться. Я уверена, участие в конкурсе «Ученик года» для него не последняя победа.

Всем творческим коллективом проекта «Школьное окно» мы поздравляем всех ребят, принявших участие в конкурсе «Ученик года 2021». Никогда не останавливайтесь на достигнутом. Ставьте высокие цели, мечтайте, дерзайте и, конечно, побеждайте!

Варвара ВАГАНОВА, выпускница школы №2, редактор-дублер газеты «Школьное окно» 2019-2020 годы, первокурсница Казанского театрального училища

«Ученик года» - это не просто конкурс между старшеклассниками и школами, это событие - всегда волнительное и яркое. Ведь самые яркие, талантливые и успешные ученики многолетним, кропотливым трудом завоевали почетное право участвовать в престижном состязании ума, эрудиции, ораторского искусства и культуры.

В этом году таким лучшим учеником Димитровграда стал Алмаз Сибгатуллин, девятиклассник нашей школы №19 имени И.П.Мытарева.

Алмаз Сибгатуллин родился 2 августа 2005 года в селе Сабакаево Мелекесского района Ульяновской области. В 2012 году Алмаз поступил в 1 класс средней школы №19 имени Героя Советского Союза Ивана Петровича Мытарева. С первого класса этот мальчишка постоянно стремится к достижению высоких показателей в учебе. В итоге с первых дней учебы и по настоящее время Алмаз является отличником.

С 9 лет занимается легкой атлетикой в Детско-юношеской спортивной школе имени Ж.Б.Лобановой, где и началась спортивная жизнь Алмаза. Он - многократный призер областных и городских первенств и соревнований по легкой атлетике, активный участник Спартакиады школьников, Президентских игр, Всероссийской акции «Кросс нации»…

10 декабря 2016 года, обучаясь в 5 классе, в числе первых школьников Ульяновской области вступил во всероссийское детско-юношеское военно-патриотическое общественное движение «Юнармия», а в мае 2017 года в составе школьной команды юнармейцев принимал участие в «Марше Памяти», посвященном 77-ой годовщине Парада на Красной Площади 7 ноября 1941 года.

С начальных классов началась и общественная жизнь Алмаза. В 1 классе - был старостой. В 8 классе вошел в Ученический совет и стал министром спорта Школьной республики «Санрайс». В 9 классе на выборах президента школьной республики впервые попробовал себя в качестве председателя участковой избирательной комиссии школы №19.

Ежегодно Алмаз участвует в торжественном шествии и в акции «Бессмертный полк», посвященных Дню Победы, а также в почетных караулах, посвященных Дням воинской Славы России и, конечно, Дню Победы в Великой Отечественной войне. Со своими друзьями участвует в различных акциях, событиях, конкурсах РДШ, привлекая младших школьников. Проверяет свои знания во всероссийских и национальных акциях: тест по Великой Отечественной войне, правовой диктант, Всероссийский экономический диктант, Всероссийский тест на знание конституции, географический диктант, этнографический диктант и т.д.

Несмотря на свою многосторонность и многогранность, Алмаз приоритетным направлением для развития считает учебу. А все началось с начальной школы: хотелось знать все! Поэтому Алмаза увлекла проектно-исследовательская деятельность. Например, за исследовательский проект по экономике «Тайные символы денежных купюр России» получил диплом победителя на III Областном конкурсе научно-исследовательских работ школьников «Экономика глазами юных исследователей», проводимом Ульяновским ГАУ имени П.А.Столыпина, а также диплом победителя VI регионального форума научных и творческих достижений обучающихся Ульяновской области «Море талантов». Другой проект «Создание модели гидравлического пресса» в области теоретической и экспериментальной физики был представлен и отмечен дипломом лауреата регионального отборочного этапа Всероссийского конкурса научных и инженерных проектов учащихся старших классов школ, лицеев, гимназий Ульяновской области «Балтийский научно-инженерный конкурс»; диплом победителя VII межмуниципального форума научных и творческих достижений обучающихся Ульяновской области «Море талантов».

Ежегодно Алмаз принимает участие и становится призером школьного и муниципального этапа Открытой всероссийской интеллектуальной олимпиады «Наше наследие», заключительного этапа Многопрофильной олимпиады «Звезда».

Ученье, как известно, свет, а основной источник этого света – книга. Алмаз очень любит читать. И в поездках на соревнования у него всегда под рукой книга. Неоднократно становился победителем Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика», литературного конкурса, посвященного 220-летию А.С.Пушкина, поэтического конкурса «Поклонимся великим тем годам».

Быть успешным, идти всегда вперед, достигать цели удается Алмазу благодаря поддержке семьи, учителей, тренера.

У Алмаза есть свой девиз по жизни: «Если не я, то кто же?». В беседе Алмаз сказал: «Только от меня зависит, чем будет наполнена моя жизнь. Только я являюсь тем ювелиром, творцом, благодаря кому каждая грань моей личности будет наполнена знаниями, умениями, навыками и излучать свет, ведущий не только меня, но и тех, кто рядом, по пути созидания, добра, творчества!»

Надеемся, что конкурс «Ученик года» для Алмаза станет путевкой в жизнь, началом больших перемен и шагом на пути достижения поставленных целей. Алмазу пришлось немало потрудиться, он - наша гордость и надежда. Я искренне поздравляю его с успехом и уверена, что для него конкурс стал еще одной возможностью проявить себя, проверить свои силы, получить незаменимый опыт в умении подать себя, это – только начало большого пути. Сегодняшние успехи в учебе и общественной жизни - отличный старт в будущую взрослую жизнь!

Нина Владимировна КИРЕЕВА, заместитель директора по воспитательной работе, учитель искусства (МХК) средней школы №19 имени И.П. Мытарева

В нашей школе №19 совет старшеклассников является неотъемлемой частью ученического самоуправления. Все мероприятия, которые любят посещать ученики нашей школы – во многом заслуга совета старшеклассников и, несомненно, учеников, которые в них входят. Главные особенности, отличающие их от других учащихся: организованность, ответственность и общительность. Таким учеником является и нынешний финалист и победитель Алмаз Сибгатуллин. Его уважают, ему доверяют все учителя и ученики. Алмаз очень отзывчивый товарищ. Обладает коммуникабельностью, что помогает ему найти общий язык со всеми возрастными группами людей. Алмаз с самого начала обучения в нашей школе является активным участником всех школьных дел, проектов. Его участие в олимпиадах, чемпионатах, конкурсах от школьного до всероссийского уровня приводило к высоким результатам. В этом году Алмаз готовится к ОГЭ, посещает различные курсы. По характеру он очень активный и целеустремленный человек. Именно эти качества помогают Алмазу достигать высот в тех видах деятельности, которые он для себя выбрал. Тем не менее, он по характеру достаточно спокойный и рациональный, что позволяет ему быстро найти верный выход из самых различных ситуаций.

Конечно же, очень важное место в жизни каждого человека занимает семья. У Алмаза она большая. Приоритеты его семьи – уважение друг к другу, взаимопонимание, поддержка и много любви. В свободное время Алмаз любит читать книги и учить стихи. Несмотря на успехи, которых уже достиг, он не собирается останавливаться и хочет дальше развивать свои способности.

Изначально дома ему было привито желание учиться. Во время обучения в школе Алмаз показывает себя способным учеником. Он заинтересован в получении новых знаний, учится только на хорошие оценки. На уроках старается быть внимательным, активно отвечает на вопросы учителей. Он доброжелательный, трудолюбивый и умный парень. Ответственно выполняет поручения, активно участвует в жизни школы и класса. Алмаз всегда общителен и отзывчив. У него хорошая память и превосходные интеллектуальные способности; хорошие отношения с одноклассниками и уважительное отношение к учителям. Он много читает и предпочитает разные жанры литературы. Веселый, скромный, сдержанный. Пользуется авторитетом у друзей и одноклассников. Ведет здоровый образ жизни и не имеет вредных привычек. Всегда внимательно выслушивает справедливую критику, настойчив в исправлении недостатков.

Он развивает себя во многих направлениях, всегда добивается своих целей и стремится только к лучшему. Секрет побед Алмаза – это в первую очередь его личный труд, упорство и усердие.

Закончить эту статью мы хотим словами поддержки и пожеланием удачи Алмазу. Вся школа гордится им!

Дарья КОРКИНА, Регина ШЕЛЕПОВА, Марина УЧАЕВА, Анна ФРОЛОВА, девятиклассники школы №19, группа поддержки

В прошлом учебном году конкурс «Ученик года» состоялся в формате онлайн. Как и с другими мероприятиями, ковид изменил многое в правилах и этого конкурса. Мнение о дистанционных нововведениях всегда разделялось на два основных лагеря: «лучше проводить все очно, а то так ничего не понятно» и «дистанционно легче».

Мария Львова, участница конкурса, не рада формату, но кроме этого в интервью рассказала и о других моментах: о конкурсе, свое мнение о нем, о себе (нельзя было оставить без внимания такую творческую персону), а так же - о соперниках.

- Расскажи вкратце о конкурсе для тех, кто не очень знаком с ним.

- «Ученик года» - это конкурс, в котором несколько ребят соревнуются и при этом имеют возможность показать себя, узнать свое поведение в экстремальных условиях. Просто я вот попала в год, когда конкурс проходил дистанционно и делать надо было все быстро, потому что сроки очень маленькие.

- Как ты оказалась его участницей?

- Очень спонтанно, неожиданно. Я недавно ушла из детского общественного совета и вот меня вызывает завуч и предлагает участие в конкурсе. Ну, я и согласилась.

- Какое твое главное преимущество среди других участников, что тебя отличало?

- Ну, у мня вообще театральный профиль в отличие от всех и я сделала акцент именно на него. Так же я сделала упор на то, какая я вне школы, пока другие участники говорили о том, какие они в школе.

- Что для тебя труднее всего оказалось?

- Условия, в которых я оказалась. Человек я театральный и поэтому проще было работать на сцене с профессиональной средой, а тут актеров нет, это люди незнакомые с актерским мастерством, их всех надо было чему-то учить, ведь они не знают ничего. Да, это было самым трудным: оказаться в новой среде, да и ребята не в курсе событий, не знают – «с чем это едят». Сначала пришлось все объяснять и придумывать для людей что-то простое, без замысловатых образов, что бы не было сложной идеи и все находилось на поверхности.

- Что можешь сказать о своих соперниках?

- Я бы выделила Тимофея Пучкова. Мне показалось, что это достаточно замкнутый человек, очень закрытый, и я не понимаю вообще, каково для него было участие в конкурсе. Влад Савосин – это человек «Я-Я-Я» и при этом не затрагивающий личности других, да вообще очень своеобразный мальчик. А вот победитель мне импонировал как человек потому, что он, проводя мастер-класс, прям зацепил тем, что смог найти к каждому подход. Да и его мастер-класс был сам по себе интересный, полезный.

- Что думаешь об итогах конкурса?

- Я считаю, что они были вполне справедливыми, все как должно было быть. В целом, даже по действию так у нас и вышло.

- Какой вывод ты для себя сделала?

- Вывод? Ну, думаю, что я могу работать в предлагаемых обстоятельствах не хуже профессионалов, тех, кто в этом лучше разбирается.

- Спасибо большое, было приятно узнать о таких подробностях главного конкурса года. Надеюсь, другие финалисты для себя тоже кого-то и что-то открыли во время конкурса «Ученик года».

Стоит учесть мнение и окружения участницы. По мнению одноклассников Марии, она не только креативная личность, но и хороший человек. Кроме ее творческих способностей ребята отметили и то, что Мария добрая и дружелюбная. Она готова прийти на помощь, заступиться и уделить время и внимание там, где это требуется и тем, кому это необходимо. А ее начитанность отмечают не только одноклассники, но и учителя. Для них она старательна и трудолюбива.

Все, что необходимо для ученика года, Мария имеет и ежедневно развивает в себе. Она растет и старается стать лучше, что бы превзойти то, что было некоторое время назад. Это можно назвать силой и очередным достойным качеством девушки, ведь именно благодаря этому росту можно добиться успеха в чем-либо.

Единственная девушка-финалиска конкурса «Ученик года – 2021» делает упор на жизнь вне стен школы, театр и не только… На мой взгляд, Мария заслуживает звания «не просто ученик года», ведь среди них участница выделила себя как достойную, творческую и интересную личность. Она выходила за рамки - это смело, гордо!

Александра МОЧАЛОВА, одиннадцатиклассница школы №17