Hvad handler det om?
I dette projekt skal vi igen prøve at realisere en kampagne. Sidste gang vi prøvede dette kiggede min gruppe på hærværk, hvilket ikke endte så godt. Derfor glæder jeg mig denne gang til at prøve at undvige alle de fejl som vi begik sidst og lave en ordenligt god kampagne denne gang.
Kampagne opgaven er fra et gammelt eksamenssæt, hvori vi elever har fået en mail fra Bo Ejstrup, som er indrætskonsulent for Gadeidræt. Mailen lyder således:
Mail fra Bo Ejstrup (DGI):
Her fra DGI Midt- og Vestsjælland ønsker vi at foreslå en opgave til en kampagne med følgende formål. " hvordan for man flere unge idrætsaktive i foreninger og fælleskaber"
Vi har sammen med et ungeråd lavet denne undersøgelse med fokus på unge, Idræt og fælleskaber. Her kan i se en del info om området.
Vi ønsker at i skal fokusere på målgruppen 16-19 år.
Vi ser frem til at høre nærmere for jer og se hvad i mener er den rette kommunikations tilgang.
I må meget gerne tage udgangspunkt i egne erfainger
Se mere info i undersøgelsen her.
Venlig hilsen
Bo Ejstrup
Idrætskonsulent for Gadeidræt
Kampagnen skal være til DGI, med mål på at gøre unge opmærksomme på DGIs foreninger og fælleskaber, så idrætsinteresserede unge forhåbentligt gerne vil blive et medlem af en forening eller deltage i deres fællesskab.
Helt konkret skal vi:
Foretag en forundersøgelse, hvor du skaffer dig viden om de forhold, der er væsentlige for kampagnens udformning
Benyt relevant(e) model(ler) til styring af kommunikationsplanlægningen
Kom frem til en strategi, der omfatter kampagnens forløb og produkter
Design og implementer mindst 2 medieprodukter der skal indgå som del af løsningen. Heraf skal mindst ét være digitalt
Gennemfør løbende tests, og implementér rettelser (mindst én iteration).
Link til gruppesite:
Refleksion
Dette projekt gik ikke ligeså galt som sidste gang, men der var stadig nogle ting, som kunne havde været lidt bedre. Ligesom sidste gang vi lavede et kampagne projekt, lavede her heller ikke en tidsplan. Oven i dette lå projektet lige op ad vores SOP opgave, som var meget stor og tog meget af vores fokus væk fra dette projekt. Disse to faktorer samlet, ledte til, at vi endte med meget af arbejdet i sidste ende, hvilket forværrede hele projektet og gjorde, at vi ikke fik tid til at udføre ordenlige tests på vores målgruppe, hvilket jeg er trist over. På den positive side, lykkedes det os i min gruppe at anvende meget af den teori som vi har lært, men i dette projekt, såsom personas og den nye bollemodel, men på en ordentlig måde denne gang. Så selvom jeg synes, at det godt kunne havde gået bedre, er jeg også tilfreds over vores udvikling i Kom/IT faget. Dette projekt har igen også været en stor reminder for, hvor vigtig en ordentlig tidsplan kan være. Jeg håber virkeligt, at jeg snart kan danne en vane for at lave en tidsplan i starten af projektet.