Фінальне відео
19 березня в Чернеччинському НВК було проведено тренінгове заняття для вчителів і старшокласників "Від творчого вчителя до учнівської творчості" з метою розвитку творчих здібностей, створення позитивного емоційного фону, здатності працювати спільно, допомагати один одному, подолання психологічних бар'єрів у спілкуванні між учнями та вчителями. Учні та вчителі отримали масу позитивних емоцій, активно брали участь при виконанні отриманих завдань. Перемогу отримали такі позитивні колективні якості, як згуртованість, цілеспрямованість, бажанні діяти як одне ціле.
Бути щасливим - мати велику родину!
Дружня родина Завражних.
Сім’я — це замок, затишок і спокій,
Тепло половинки для серця рідна,
Сміх діток, турбота, любов, доброта,
Сім’я — це будинок, де сміється душа!
Родина Полюкова Кирила та Микити.
18 березня в Чернеччинському НВК в рамках проекту Healthy Schools: заради здорових і радісних школярів проведено фінальне опитування з челенджу "Ментальне здоров'я".
Осінь – остання, найчудовіша посмішка року.
Родина Жаботинської Єлизавети.
Учні Чернеччинського НВК створили арт-проєкт, покликаний надихнути людей висловлювати свої емоції та не тримати їх в собі.
10 березня в рамках тижня "Мистецтво емоцій" практичним психологом Гоч Н.В. з учнями 1 класу було проведено заняття на тему: "Образи" з елементами арт-терапії: казкотерапія, ігротерапія, ізотерапія. Діти отримали навички формування позитивного "Я"- образу, навчили реально сприймати свої досягнення і недоліки, розвинули вміння приймати до уваги почуття інших людей. На занятті панувала атмосфера довіри та позитивного емоційного настрою.
В рамках проекту Healthy Schools: заради здорових і радісних школярів з 9 березня у Чернеччинському НВК стартував 3 тиждень "Мистецтво емоцій" Хеппі Челенджу.
Цей тиждень присвячено темі емоцій та арт-терапії. Арт-терапія - це дослівно “лікування мистецтвом”, тобто психологічна практика, яка дозволяє виплеснути емоції через заняття мистецтвом. Ця практика широко вживається в роботі з дітьми, адже вона дає можливість дитині поділитися переживаннями, які буває важко виразити словами. Одними з основних методів у дитячій арт-терапії є: піскова терапія, ігрова терапія, лялькотерапія, казкотерапія, ізотерапія, глинотерапія, музикотерапія, танцювальна терапія, фототерапія.
Учні та вихованці Чернеччинського НВК долучилися до флешмобу "Турбота про планету Земля".
Любі жінки!
Чернеччинський НВК вітає Вас з 8 березня! Це красиве свято на початку весни приходить до нас, коли все оживає та розквітає. Нехай у вашому житті буде вічна весна, нехай яскраво світить сонце, нехай співають птахи, а дні будуть світлими і безхмарними. Усмішок, гарного настрою, радості, щастя!
5 березня учні 7 класу Чернеччинського НВК долучилися до флешмобу "Простір щастя, та емоцій". Дітьми були створені постери "Щастя це...", в яких відтворили свої почуття і бачення поняття "щастя".
4 березня 2021 р. учні 8 класу Чернеччинського НВК в рамках тижня " Простір щастя" створили постер класу, в якому показали, що їх надихає на дружні стосунки.
4 березня 2021р учні 1-2 класу та практичний психолог Гоч Н.В. Чернеччинського НВК власними рученятами підтримали Сонячне Щастя!!!
4 березня в Чернеччинському НВК проходила акція "Простір щастя та емоцій", в ході якої були задіяні всі класи та дитячий садочок на створення "Квітки шастя". Діти та учні отримали масу позитивних емоцій при створенні пелюсток до "Квітки щастя". Також усі бажаючі мали змогу виразити свої емоції, обравши відповідно настрою смайлик, прикріпивши його до "Дерева емоцій". Всі учасники освітнього процесу отримали пораду "Сім кроків до щастя" та мали можливість відправити листівку поштовим голубом з побажанням миру та добра.
З 3 березня учні 6 та 9 класу розпочали створювати постери з написами та картинками, що їх надихають. Ці постери було розміщено у класних кімнатах для створення особистого простору щастя.
3 березня в Чернеччинському НВК відбулися спортивні змагання "Стор негативним емоціям".
26.02.2021 у 9 класі було проведено інтерактивне заняття "Скажи - "НІ!" булінгу". Під час заняття діти розглядали вправи на перевірку розуміння булінгу, чим булінг відрізняється від гумору. Учні висловили думки, як можна відстояти власну думку та дали поради, як протистояти насиллю та впоратися з ситуацією, коли ми зазнаємо тиску або цькування. Ці поради, записані на долоньках, були прикріплені на плакат "долоньки допомоги".
В рамках проекту «Healthy Schools: заради здорових і радісних школярів» та з метою виховання у дітей почуття толерантності, бути небайдужим до чужого горя; запобігання дитячого насилля; виховання культури спілкування; формування нетерпимості до проявів агресії, в 7 класі було проведено заняття з елементами тренінгу на тему «Нам добре разом».
Під час заняття учні ознайомились з формами та ознаками булінгу. виконували різні вправи, а саме: вправа «Мікрофон», вправа «Візьми роль на себе». Надала можливість відчути емоційні переживання які виникають у жертв булінгу та виховувати почуття співчуття та толерантного відношення один до одного. Вправа «Хто ми?» - для усвідомлення рис і особливостей кожного учасника колективу, вправа «Скринька довіри» сприяла виробленню навичок безпечної поведінки у небезпечних для дітей ситуаціях, пошуку шляхів захисту у ситуації булінгу. По завершенню заняття учні виконали вправу «Серце доброти». На занятті учні активно брали участь у всіх вправах та активно відповідали на запитання «Як заподіяти булінгу в школі?», «Як розпізнати «буллера»?», виробили власні правила безпечної поведінки та захисту у ситуаціях булінгу. Протягом заняття учні із завзяттям працювали над виготовленням інформаційного плакату «Стоп – булінг» «Стоп – насиллю».
Зима - чудова пора. Дітям дуже подобаються зимові розваги. Учні 1 і 2 класу Чернеччинського НВК на перервах проводять час на свіжому повітрі граючись у різні ігри, а саме : «Снайпер», «Хто далі кине сніжку», «Захист фортеці» та інші.
Наша порада - більше бувайте на свіжому повітрі, адже це корисно, весело, цікаво та позитивно впливає на емоційний настрій дітей.
25 лютого учителем предмету "Основи здоров’я" Савченко Л.С. було проведено з учнями 5 класу тренінгове заняття з метою розвитку навичок спілкування з однолітками, формуванню дружніх стосунків між дівчатками і хлопчаками, запобіганню проявам насиллю (булінгу) в учнівському середовищі на тему "Знай ціну дружби".
Під час заняття учні розвивали навички спілкування один з одним і виконували вправи: "Визначити риси справжнього друга", "Квітка дружби", "Кошик для сміття". Також на уроці обговорювали ситуації "Лист друга".
Підсумовуючи роботу на уроці учні зробили висновки, що друзі - дуже важливі люди у їхньому житті, вони повинні підтримувати і захищати один одного.
З метою ознайомлення учнів з поняттям булінгу, його видами та проявами, розвитку навичок конструктивного вирішення конфліктних ситуацій, толерантного спілкування, навичок надання і отримання допомоги, практичним психологом Гоч Н.В. з учнями 5 класу проведено годину спілкування з елементами тренінгу «Зупинимо булінг разом!»
На занятті учні із завзяттям та розумінням важливості інформування, щодо явища булінгу, виготовили буклети «Стоп Булінг».
24 лютого з учнями 6 класу було проведено бінарний виховний урок "Булінг в учнівському середовищі". Захід провели класний керівник Жаботинська Л.В. та практичний психолог Гоч Н.В. Метою заходу було ознайомити учнів з поняттям, формами та структурою булінгу; виховувати почуття емпатії, переживання до дитини, яка зазнає насильства; розвивати вміння пошуку шляхів виходу зі складної ситуації; формувати навички відповідальної та безпечної поведінки.
24 лютого 2021 року в Чернеччинському НВК було проведено початкове опитування учнів Healthy Schools: заради здорових і радісних школярів в рамках Хеппі челенджу " Ментальне здоров'я".
З 22 лютого 2021 року стартував Хеппі челендж (Ментальне здоров'я) в рамках проекту Healthy Schools: заради здорових і радісних школярів, учасниками якого став Чернеччинський НВК.
Фінальне відео
11 грудня в Чернеччинському НВК для учнів 8 класу був проведений бінарний урок на тему: "Найпопулярніші види спорту у світі". Цей урок був проведений учителем біології(Красюк О.О.) та вчителем фізичної культури(Савченко М.О.), а також завітала медична сестра(Сакова М.Б.), де розповіла як спорт впливає на організм людини.
Мета уроку: підвищити обізнаність учнів про спорт.
Healthy Schools :заради здорових і радісних школярів.
У Чернеччинському НВК продовжується челендж присвячений різним видам спорту. Дитяча гра"Крокодил". Учні 3 класу передали гру учням 2 класу.
Healthy Schools :заради здорових і радісних школярів.
9 -10 грудня 2020 року в Чернеччинському НВК було проведено фінальне опитування учнів 1-9 класів .
Healthy Schools :заради здорових і радісних школярів Челендж "Фізична культура".
В рамках тижня "Натхненні спортом" на уроці біології у 8 класі було виготовлено та презентовано проекти на тему «Рухова активність – основа фізичного здоров’я».
#Челлендж4 - Натхненні спортом
У Чернеччинському НВК стартував челендж присвячений різним видам спорту. Дитяча гра"Крокодил". Розпочали учні 4 класу. Передали учням 3 класу.
Healthy Schools :заради здорових і радісних школярів.
7 грудня в Чернеччинмькому НВК в рамках заходів щодо відзначення Дня Збройних Сил України з учнями 6 класу були проведені спортивні змагання "Веселі перегони"
Доброго ранку всім!
Буханець Анна разом зі своєю мамою вже зробили ранкову гімнастику, а ви?
Павлюченко Альона учениця 4 класу разом з мамою приєднується до #челенджу_2
Знайомтеся, це родина Чорномаз Дмитра учня 6 класу з братом Чорномаз Ванею учнем 1 класу та Чорномаз Анастасією ученицею 3 класу.
Спортивна та весела родина Жаботинської Єлизавети в рамках проєкту “Healthy Schools: заради здорових і радісних школярів”.
Учні початкових класів Чернеччинського НВК щодня проводять фізкультхвилинки під час уроків. Так і сьогодні 19 листопада учні 2 класу отримали позитивні емоції на цілий день. #ранковаруханка #фанова_руханка #Healthy_Schools
В Чернеччинському НВК 19 листопада 2020 року традиційно проведений тенісний турнір між учнями 7-9 класів.#фановаруханка#ранковаруханка
Чернеччинський НВК долучився до спорт челенджу #фановаруханка в рамках програми “Healthy Schools: заради здорових і радісних школярів”! 17 листопада було проведено початкове опитування учнів закладу.
