COLLEGE

VICTOR HUGO

BULLETIN POL DOC SEPTEMBRE 2023 ICordier

PASS CULTURE 2023-2024

Budget prévisionnel 89OO euros

A partir de la rentrée scolaire 2023, le bénéfice de la part collective est étendu aux élèves de 6e et de 5e. Le montant alloué est de 25 euros par élève, comme pour les niveaux 4e et 3e.

Le Pass Culture est un dispositif composé de deux parts complémentaires. Ce dispositif participe à l’objectif du 100 % EAC : permettre à 100 % des jeunes de développer une sensibilisation progressive et accompagnée à la diversité des pratiques artistiques et culturelles en vue de son autonomie et de bénéficier d’un parcours d’éducation artistique et culturelle de qualité.

La part individuelle permet à tous les jeunes de 15 à 18 ans, sur l’ensemble du territoire national, d’accéder à des propositions culturelles de proximité : places et abonnements, livres, CD, services numériques, visites, cours et ateliers, matériel de beaux-arts, etc., en téléchargeant l’application pass Culture.

La part collective est exclusivement dédiée au financement d’activités d’éducation artistique et culturelle effectuées en groupe et encadrées par les professeurs : visites, spectacles, concerts, projections, rencontres, conférences, ateliers de pratique artistique et scientifique, etc. L’application ADAGE, unique voie d’accès aux offres collectives, est utilisée :

– par les professeurs pour consulter, géolocaliser et préréserver les offres collectives ;

– par le chef d’établissement pour confirmer les réservations et gérer le budget de son établissement.

Chaque établissement de l’enseignement public et privé sous contrat, relevant des ministères de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, de l’Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, des Armées et du secrétaire d’État chargé de la Mer dispose d’un crédit de dépense.

Ce crédit est calculé à partir du nombre d’élèves inscrits dans l’établissement dans les niveaux de classes concernés

Un référent culture est nommé dans chaque collège et lycée de l’enseignement public et privé sous contrat relevant du ministère de l’Éducation nationale. Il est l’interlocuteur privilégié des professeurs pour ce dispositif.

Pour les nouveaux membres de l'équipe : s'adresser à Mme Cordier

L’éducation artistique et culturelle associe la fréquentation des lieux de culture et de mémoire, la rencontre avec les œuvres et les acteurs de la culture, des arts et des sciences, la pratique artistique et l’acquisition de connaissances. Elle contribue à la formation et à l’émancipation de la personne et du citoyen à travers le développement de sa sensibilité, de sa créativité et de son esprit critique. Elle améliore le rapport aux apprentissages et favorise la réussite scolaire

L’application ADAGE est utilisée par les établissements scolaires pour :

• construire des projets d’EAC ;

• consulter l’annuaire géolocalisé des partenaires et intervenants référencés de leur territoire ;

• recenser les enseignements, projets et actions artistiques et culturels ;

• consulter les offres collectives du pass Culture, les réserver et les associer à des projets ;

• attester du parcours individuel de chaque élève et rendre lisible le volet culturel du projet d’établissement et/ou de l’école.

Les acteurs culturels utilisent exclusivement la plateforme pass Culture pro. Sous conditions d’éligibilité, ils renseignent des offres individuelles pour les jeunes et des offres collectives pour les établissements scolaires. Si l’acteur culturel est éligible à la part collective, il peut proposer des offres collectives et celles-ci sont automatiquement publiées sur l’application ADAGE à destination des établissements scolaires.

Les acteurs culturels n’ont pas accès à l’application ADAGE. Les acteurs culturels doivent créer un compte sur la plateforme pass Culture pro avant toute autre démarche : https://passculture.pro/

Les professeurs, les référents culture et les chefs d’établissement utilisent exclusivement l’application ADAGE pour accéder aux offres collectives pass Culture.

Présentation vidéo Pass culture part individuelle et part collective du Ministère

PEAC 2023-2024

Les Projets en Education Artistique et Culturelle ADAGE 2023-2024 en lien au PASS CULTURE, sont à déposer avant le 22 septembre 2023

6ème Projet à déposer sur la ferme écologique (SVT-EMI-HIST-GEO-FRAN) : Culture scientifique et technique

5ème Projet à déposer : Christian Grenier au pays du manga (EMI-FRANCAIS-TECHNO-SVT) en partenariat avec l'Ecole Internationale du Manga Toulouse : Dire, Lire, Ecrire

4ème

Projet à déposer sur la thématique de la météo et le climat : Culture scientifique et technique (SVT-TECHNO-EMI)

Projet à déposer sur le bus Papagéno (Allemand-Musique)

3ème Projet à déposer : les lieux de mémoire (EPS-FRANCAIS-HIST-GEO-MATH) : Patrimoine

Etat des lieux mai 2023 non exhaustif concernant les disciplines impliquées, d'autres projets peuvent également se concevoir d'ici le 22 septembre....

PLC 2023- 2024

1ère phase d'inscription : à compter du 4 septembre

Pour les 6èmes : Podcast Club : sur la Web radio pour les 3 classes de 6ème en EMI Média Commun

Pour les 5èmes : Exposition sur la Laïcité de la Médiathèque Départementale pour toutes les classes

Pour les 4èmes :

1 Classe Mme Panafieu : Apprenti Reporter D'OC

2 Classes Mme Montès : En roues Libres Stade Toulousain Rugby Handisport

Pour les 3èmes :

1 Classe Mme Panafieu : Liberté j'écris ton nom. Sur la poésie : diffusion radio FM IATUS

PROGRAMME EAC COLOMIERS

La date limite pour s'inscrire est le 18 septembre. Accès au programme

Atelier d'Education aux médias et à l'information sur la thématique des JO, choisi pour l'EMI : 3 classes de 6ème (Mme Cordier)
Atelier À la découverte de la danse Hip-Hop «Breakdance» : 1 classe de 3ème (Mme Montès)

Sur ENT : documents accessibles à toute l'équipe

Rubrique : E3D fil actu des éco-délégués et le Parcours EDD au Collège LIEN
En mode connecté : LES PARCOURS EDUCATIFS 2023-2024 : (PEAC, Parcours Avenir, Parcours Santé, Parcours Citoyen) LIEN
En mode connecté : LE PLC 2023-2024 LIEN
En mode connecté : LE BULLETIN INFOS CDI ( accès aux bulletins précédents, le nouveau est envoyé sur votre messagerie mensuel/bimensuel) LIEN

PARCOURS AVENIR Nouveautés

La découverte des métiers au Collège Ressource 2023-2024 Eduscol ICI
Onisep vous propose les métiersendirect pour vos élèves 5e /4e visioconférences avec des pros sur leurs métiers et parcours. Pour s'inscrire ICI

🤝 M'informer si inscriptions pour que je puisse actualiser le Parcours Avenir 2023-2024

Ne pas oublier également le portail de ressources mis à disposition des collégiens et des lycéens mis en place par le CDI ICI

A actualiser avec ces nouvelles ressources pour le cycle 4 avec la nouvelle note de service de mai 2023

Ressources : séances pédagogiques niveau 5ème
Ressources : séances pédagogiques niveau 4ème
Ressources : séances pédagogiques niveau 3ème

🤝Je me tiens à votre disposition pour travailler en équipe et organiser des séances pour le Parcours Avenir : tous niveaux.

Pour la journée contre le Harcèlement

Ci-dessous :

Publication réalisée l'année dernière : actions menées lors de cette journée par l'équipe éducative.
Mise à jour de la production réalisée l'année dernière pour propositions séances et accès à des ressources

2023-2024 : une année olympique et paralympique à l'École

.Circulaire de rentrée

Des ressources

Collège au cinéma 2023-2024 3 CLASSES 5EME

Pour rappel :

Collège au cinéma, est un parcours d’éducation à l’image proposé par le Centre National du Cinéma et de l’image animée (CNC). En Haute-Garonne, il est piloté par le Conseil départemental en partenariat avec la DRAC Occitanie, l’Education nationale, Cinéfol 31 en lien avec l’association La Trame, la Cinémathèque de Toulouse, l'Archipel des lucioles, les établissements et les salles de cinéma qui participent au dispositif.

Ce dispositif propose 3 projections par an aux collégiens, autour d’une programmation qui privilégie la découverte d’un cinéma varié et ouvert, allant des films patrimoine au cinéma contemporain, traversant les genres et les territoires, en langue originale sous-titrée pour les films étrangers.

Ce parcours propose également un volet pratique, qui invite les collégiens à des temps de rencontres avec des professionnels ou à des ateliers de pratique animés en classe par des professionnels du cinéma.

Ce parcours est soutenu par le Département qui prend en charge l’intégralité du coût des places de cinéma pour les élèves et un grand nombre d’ateliers pratiques .

Collège au cinéma conjugue les différents piliers de l'Éducation Artistique et Culturelle - fréquenter, s’approprier, pratiquer - et répond aux objectifs prioritaires : « Regarder » et « Développer son esprit critique ».

La programmation 2023-2024

- « Couleur de peau : Miel » de Jung et Laurent Boileau, Belgique, Corée du sud, France, Suisse, 2012
Documentaire, film d’animation – Durée 1h15 – VF – AD/SME(1)
Avec : Maxym Anciaux, Cathy Boquet, Mahé Collet…

Synopsis

Ils sont 200.000 enfants coréens disséminés à travers le monde depuis la fin de la guerre de Corée.
Né en 1965 à Séoul et adopté en 1971 par une famille belge, Jung est l’un d’entre eux.
Adapté du roman graphique Couleur de peau : Miel, le film revient sur quelques moments clés de la vie de Jung : l’orphelinat, l’arrivée en Belgique, la vie de famille, l’adolescence difficile… Il nous raconte les évènements qui l’ont conduit à accepter ses mixités. Le déracinement, l’identité, l’intégration, l’amour maternel, tout comme la famille recomposée et métissée, sont autant de thèmes abordés avec poésie, humour et émotion… Réalisé dans un étonnant mélange d’images réelles et dessinées, entre présent et souvenirs, utilisant à l’occasion des archives historiques et familiales, Couleur de peau : Miel est un récit autobiographique d’animation qui explore des terres nouvelles

- « La mort aux trousses » de Alfred Hitchock, Etats-Unis, 1959
Film de patrimoine, policier – Durée 2h16 – VOSTF(2)
Avec : Cary Grant, Eva Marie Saint, James Mason

Le réalisateur nous prouve ici qu’un film de divertissement hollywoodien « classique » peut à la fois être tout public et extrêmement exigeant du point de vue de la mise en scène, puisque comme toujours chez Hitchcock, chaque plan relève d’un cadrage ou d’un éclairage signifiant. Le monument célèbre : le Mont Rushmore peut être étudié (Anglais, arts plastiques),le cinéma hollywoodien ...

- « Blancanieves » de Pablo Berger, Espagne, 2013
Drame – Durée 1h49 – VOSTF(2)
Avec : Maribel Verdú, Macarena García, Daniel Giménez Cacho…

Depuis sa première apparition, au temps du muet, dans un court métrage de Siegmund Lubin, cette histoire a inspiré une bonne quinzaine d’adaptations cinématographiques. Mais la version de référence, celle dont le succès est resté inégalé, est bien le "Blanche neige et les sept nains" de 1937 qui consacra Walt Disney comme le grand maître du cinéma d’animation.

Blancanieves raconte une histoire familière, celle de la petite princesse tombée entre les griffes d'une marâtre sadique, sauvée par des nains. Mais le conte, né en Allemagne, prend racine cette fois dans l'Andalousie de la fin des années, 20 aux derniers temps de la monarchie espagnole, aux premiers temps de l'électricité et du moteur à explosion. Toute la société espagnole est représentée, le peuple et l'aristocratie, la ville et la campagne et tout ce beau monde sur retrouve dans un lieu commun : l'arène.

E3D Education au Développement Durable au Collège 2023-2024

Je souhaiterais orienter les actions sur les ODD en lien à tout ce qui se rapporte à l'art ou/et métiers d'art avec de l'intérêt, cette année, pour cette thématique de l'Upcycling, avec des pop up stores qui ouvrent de plus en plus dans Toulouse. L'objectif serait de faire animer un ou 2 ateliers au collège (et Lycée, à voir) par des associations Les Patronnes (par exemple) ou les gérantes de l'Argile studio à Toulouse ou autre association que vous pourriez, de votre côté, connaître.
Des ateliers de fabrication de 3 produits (à définir) susceptibles d'être vendus (à voir également) animés par Mmes Sender, Sermadiras et Cordier sont en discussion. Les collègues intéressés sont les bienvenus.
J'ai également pris contact avec une association et compagnie théâtrale qui met en scène des lectures avec des marionnettes fabriquées avec des produits recyclés. Cette intervention serait payante (à voir si financement possible). A mener avec les éco-délégués ou une classe ou club lecture.

Cette année 2023-2024 Parcours EDD, 2 niveaux de classe travaillent sur un projet culturel ou scientifique en lien aux objectifs du Développement Durable (6ème et 5ème).

Un projet pour les 4èmes sur la culture scientifique et technique est en cours d'élaboration et pourra, peut-être, être référencé à cette thématique

A ma connaissance, il n'y a pas, pour l'instant, de projet porteur de cette thématique en 3ème.