Уроки
Уроки бувають різні: цікаві і не дуже, нудні (буває і таке) і не дуже. Ми хочемо розповісти про уроки, які запам'ятовуються на все життя. Адже наші педагоги креативні, сучасні та творчі.
Світ стрімко змінюється, і освіта має йти в ногу з цими змінами. Учнівство сьогодення – це покоління цифрових технологій, і їм потрібні нові підходи до навчання, які б враховували їхні інтереси та потреби.
Зелені уроки, уроки на свіжому повітрі – це новаторський підхід до навчання, який ми впроваджуємо. Цей підхід має ряд переваг:
Підвищення мотивації та зацікавленості учнів. Навчання на природі дає можливість учням отримати нові знання та досвід у невимушеній та цікавій атмосфері.
Покращення фізичного та психічного здоров’я: перебування на свіжому повітрі сприятливо впливає на здоров’я дітей, покращує їх настрій, концентрацію уваги та працездатність.
Розвиток екологічної свідомості: учні, які навчаються на природі, краще розуміють цінність довкілля та бережливіше ставляться до нього.
Зелені уроки сприяють розвитку критичного мислення, креативності, комунікації та співпраці.
Зелені уроки, уроки на свіжому повітрі – це сучасний та ефективний метод навчання, який має значний потенціал для покращення якості освіти. Використання сучасних освітніх технологій робить зелені уроки ще більш цікавими, інтерактивними та результативними.
На уроці в 7 класі учні вивчали повість "Захар Беркут" Івана Франка, давали характеристику кожному герою твору, групували персонажів на лицарів духу, зрадників і хижих ординців. В ході урока діти працювали в групах, виконували творчі завдання. Вони виявили зацікавлення у вивченні історії нашого рідного народу.
22 жовтня учні 10 класу на уроці української літератури розпочали вивчення нового розділу "Українська драматургія і театр 70-90 х років ХІХ ст." Учениці, Лоншакова Габріела, Гажій Христина та Мартишечкіна Карина, виступили з доповідями про театр корифеїв. А Паламарчук Дмитро представив творчу біографію Івана Карпенка-Карого від його імені.Під час уроку учні працювали в творчих групах.
Цікавинки на уроках
08.10. на уроці української літератури в 10 класі учні під час опрацювання біографії Панаса Мирного розіграли рольову гру "Інтерв'ю з письменником".
Дійовими особами були: в ролі Панаса Мирного - Паламарчук Дмитро, а в ролі журналіста - Мартишечкіна Карина.
