電気とエネルギーについて考えよう！

「教育心理学は手段」であることを学んだ前回の実験教室．

そこで今回は，「何を，どのように伝えるか？」の両軸で考えていきました．

具体的には，電気はどこからどのようにやってきて，それはどのように作られているのかを，

実物や視聴覚資料を用いながら紹介したスタンダードな実験教室です．

後半ではエネルギー変換やエネルギー問題について扱い，

科学だけでは答えが出せない，科学に関する社会的な問題について，

参加者とともに考える場を作りました．

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