About AI Sch. Edu. Scenarios 

: 앞으로 다가올 AI 시대 학교교육의 미래를 탐색하기 위하여, AI 수용 수준에 따른 15개의 학교교육 시나리오를 도출합니다. 

1단계: 분석 틀 도출

AI 수용 수준 도출을 위한 분석 틀 마련을 위하여 OECD의 디지털 교육 전망 보고서(2023, 2026), UNESCO의 생성형 AI 활용 가이드라인(2023), European Schools의 생성형 AI 활용 프레임워크(2025), Higher Education Authority의 정책 프레임워크(2025), WICHE Cooperative for Educational Technologies의 AI 정책 및 실천 생태계 프레임워크(2025), 한국교육개발원의 AI 거버넌스 연구(2025), 그리고 Chan, C. K. Y.(2023) 등의 연구를 포함한 총 8편의 문헌을 분석 대상으로 분석틀을 도출하였습니다.

2단계: 시나리오 분석 차원(Dimensions) 설정

1단계에서 도출한 분석틀을 종합하여 분석 차원(Dimensions)을 개념화하였습니다.

3단계: 분석 차원(Dimensions)에 따른 AI 수용 수준 탐색

분석 차원(Dimensions)을 3개의 수용 수준(1-2-3 Level)으로 나누어 그 특징을 정리하였습니다. 구체적으로 1-Level은 제한적·보조적·단기적·보수적 활용 수준으로, 2-Level은 협력적·부분적·중기적·점진적 활용 수준으로, 3-Level은 자율적·구조적·장기적·급진적 변화 수준으로 설정하였습니다.

4단계: AI 시대 학교교육 시나리오 도출

3개의 AI 수용 수준(1-2-3 Level)에 맞추어, 학교교육 영역 별 총 15개의 시나리오를 도출 하였습니다.