Intervenção Precoce
Formadora: Lurdes Sá
SISTEMA NACIONAL DE INTERVENÇÃO PRECOCE - SNIPI
São elegíveis para acesso ao SNIPI as crianças dos 0 aos 6 anos
(e respetivas famílias) que apresentem
Alterações nas funções ou estruturas do corpo
Risco grave de atraso de desenvolvimento.
SINAIS DE ALARME
NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NOS 3 PRIMEIROS ANOS DE VIDA
NÍVEL AUDITIVO
A criança dorme com frequência durante o dia.
Não consegue identificar partes do corpo quando alguém pergunta.
Não nos responde à primeira com muita frequência.
Tem otites com frequência.
Não vira a cabeça na direção dos familiares quando o chamam.
NÍVEL DA VISÃO
Pisca e/ou Esfrega os olhos constantemente.
Segura os objetos muito perto dos olhos.
Tropeça muitas vezes ou apresenta um andar descoordenado.
Dores de cabeça, tonturas e enjoos.
Tateia para encontrar objetos pequenos
NÍVEL MOTOR
Não mastiga.
Não pega nos brinquedos.
Engasga-se com facilidade.
Não faz pinça fina.
Só usa uma mão.
Decreto-Lei 281/2009
Código de Ética Profissional
GUIA para Profissionais
Regulamento Interno Comissão de Coordenação
Perguntas Frequentes
O que é a intervenção precoce?
A Intervenção Precoce é uma medida de apoio integrado, centrado na criança e na família, mediante acções de natureza preventiva e habilitativa, designadamente do âmbito da educação, da saúde e da acção social.
Qual o objetivo da intervenção precoce
A intervenção precoce tem como objectivo assegurar condições facilitadoras do desenvolvimento da criança com deficiência ou em risco de atraso grave de desenvolvimento; Potenciar a melhoria das interações familiares; Reforçar as competências familiares como suporte da sua progressiva capacitação e autonomia face à problemática da deficiência.
Por quem são constituídas as equipas de intervenção directa na Intervenção Precoce?
As equipas de intervenção directa na Intervenção Precoce devem ser constituídas por Profissionais de formação diversificada, nomeadamente educadores de infância, médicos, psicólogos, técnicos de serviço social, terapeutas, enfermeiros ou outros, com formação específica e experiência na área do desenvolvimento da criança.
Quem pode referenciar as crianças?
A referenciação das crianças é feita às equipas da intervenção precoce, designadamente por solicitação da família, por profissionais da saúde, da educação e da acção social, bem como por profissionais de outros serviços ou de instituições particulares de solidariedade social ou cooperativas de solidariedade social através de informação sobre a situação da criança e outra tida por conveniente.
O que é o "risco de atraso grave do desenvolvimento"?
Considera-se em risco de atraso grave do desenvolvimento aquela criança que por fatores pré, peri ou pós-natal ou ainda por razões que limitem a capacidade de tirar partido de experiências importantes de aprendizagem, constitui probabilidade de que uma ou mais disfunções possam ocorrer.
A quem se destina a intervenção precoce?
Crianças até aos 6 anos de idade, especialmente dos 0 aos 3 anos, que apresentem deficiência ou risco de atraso grave do desenvolvimento.