Competencia 8
Evaluación del aprendizaje
El estudiante maestro selecciona, desarrolla, adapta, integra y utiliza técnicas e instrumentos para recoger información válida del aprendizaje de cada estudiante y analiza, interpreta comunica y usa la información recopilada de forma ética al evaluar y tomar decisiones justas respecto al aprendizaje y desarrollo continuo de cada estudiante y, para calificar el aprendizaje, así como para reflexionar sobre supráctica educativa y cómo mejorar la misma.
Seminario Reflexivo 2
Como trabajo final del curso de Evaluación de Aprendizaje tuvimos que hacer un examen de la materia que estamos estudiando. El examen es sobre la teoría de la música. Este trabajo fue para el semestre de Enero a Mayo de 2019. Tomando el curso de la pre-práctica es posible que puedo hacer un ajuste el examen, pero por lo menos se como hacer un examen de manera correcta y justa.
La competencia número e tiene que ver con la evaluación del aprendizaje. aunque las evaluaciones no todas son por exámenes si es una herramienta para evaluar. El trabajo demuestra que tengo los instrumentos necesarios para recoger información válida del aprendizaje de los estudiantes. Este proceso me enseño cuales son las formas correctas de como hacer un examen y que otros métodos tenemos para evaluar el conocimiento de los estudiantes.
Música-Trabajo Final- 3013.docxSeminario Reflexivo 1
Como seres humanos tenemos la tendencia de juzgar las acciones de los demás, pensando que el que tiene la razón es uno mismo. Como maestros debemos pensar antes de juzgar y tener una mente abierta para los cambios que se aparezcan en clase. Por eso tenemos que aplicar los conceptos siguientes.
Evaluación es emitir juicio acerca de la calidad de un proceso o producto. Es importante que el docente y el estudiante lo usen en su proceso de aprendizaje. Cuando lo aplican esto permite juzgar el aprovechamiento de los estudiantes. Integrando el assessment en donde evaluamos que si tenemos que cambiar la forma en cómo presentamos un tema. Respecto a los estudiantes ellos deben aprender sobre la autoevaluación, en donde puedan valorar sus conocimiento en los temas, saber cuales son sus debilidades y fuerzas.
En las clases que tienen que ver con tecnica de instrumento mis experiencias han sido que los maestro siempre me preguntan ¿Cómo piensas que te quedo el estudio? Esto me obligaba a pensar como yo estaba, si estaba satisfecha o sentía que podía ser mejor. Son técnicas buenos que yo pienso seguir aplicando con este en la posición del magisterio ya que esto me ayudó a mejorar en el aspecto académico como personal. Son dos conceptos que aplicamos en nuestro diario vivir inconsciente veces.
La evidencia que prensento es una que realice en el curso de TEED en donde nos pidieron evaluar 3 diferentes actividades sobre la materia en la cual estamos estudiando.