Cuando hablamos de herramientas sincrónicas, nos referimos a plataformas o aplicaciones que permiten el encuentro y la interacción en vivo de dos o más personas. Las más populares son Zoom y G-Meet. Entre otras cosas, las herramientas sincrónicas sirven para:

• Encontrarse de manera virtual en el mismo momento.

- Es útil para aquellas clases que requieren interacción y debate.

- Se sugiere que para esto se conserve el día y horario en que estaban pautadas las clases presenciales de la materia.

• Grabar la clase (utilizando Panopto).

- Esto permite que los estudiantes que no estuvieron presentes en la sesión en vivo puedan acceder a la clase.

• Permitir que los estudiantes puedan reunirse en línea para hacer trabajos grupales durante el horario de clase.

- Avisar a los estudiantes con anterioridad cuánto tiempo les llevará la actividad y habiliten un medio de comunicación para que les puedan hacer preguntas mientras trabajan.

- Si identifican que muchos estudiantes hacen preguntas parecidas pueden enviar la respuesta como un mensaje para todo el curso.

• Tener una clase o una instancia de prueba de la herramienta para familiarizarte.

• Crear reglas de moderación y comunicarlas a tus estudiantes con antelación: soliciten a los estudiantes que se unan a la reunión en un lugar en silencio, que anulen el audio cuando no están hablando y que utilicen la opción de chatear para enviar preguntas o pedir la palabra.

• Utilizar auriculares que cubran las orejas en su totalidad (headphones) puede ayudar a reducir el sonido ambiente y a mejorar la experiencia.

• Silenciar los altavoces evita que el sonido se acople y genera una interferencia.

• Estar en un espacio tranquilo y con buena luz para ayudar a que la imagen sea de buena calidad.