Libros & textos académicos
En esta categoría se pueden encontrar artículos de revistas académicas y libros (o capítulos de libros) con aportes sobre los grandes debates en torno a la evaluación.
Sobre evaluación
Autor/es: Susana Esther Celman
Institución: Educere - Revista Venezolana de Educación (Universidad de los Andes, Venezuela)
Fecha de publicación: 2009
Tiempo de lectura: 20 min
Palabras clave: concepciones de evaluación; categorías teóricas.
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Ciencia exactas / ciencias sociales
Grupo numeroso / pequeño
Autor/es: Rosario M. Hernández
Fecha de publicación: 2012
Institución: Higher Education (Springer, Suiza)
Tiempo de lectura: 24 min
Idioma: inglés
Palabras clave: Evaluación continua; retroalimentación; instrumentos de evaluación; investigación.
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Ciencia blanda / dura
Grupo numeroso / chico
Autor/es: Grant Wiggins
Fecha de publicación: 1990
Institución: Practical Assessment, Research, and Evaluation (University of Massachusetts, Estados Unidos).
Tiempo de lectura: 6 min
Idioma: Inglés
Palabras clave: evaluación auténtica.
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Ciencia blanda/dura
Grupo numeroso / chico
Autor/es: Walter Carrizo
Fecha de publicación: 2009
Institución: Pecvnia - Revista de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales (Universidad de León, España)
Tiempo de lectura: 30 min
Palabras clave: Competencias; instrumentos de evaluación.
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Ciencia exactas / ciencias sociales
Grupo numeroso / pequeño
Evaluación en entornos digitales
Autor/es: Rocío Quesada Castillo
Fecha de publicación: 2006
Tiempo de lectura: 18 min
Palabras clave: Principios de la evaluación; instrumentos de evaluación; tipos de evaluación.
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Ciencia blanda / dura
Grupo numeroso / chico
Autor/es: Martin Appiah y Fanus Van Tonder
Fecha de publicación: 2018
Institución: International Journal of Business Management and Economic Research.
Tiempo de lectura: 15 min
Palabras clave: principios de la evaluación.
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Ciencia blanda/dura
Grupo numeroso / chico
Autor/es: Luísa Miranda, Paulo Alves y Carlos Morais
Fecha de publicación: 2013
Institución: Instituto Politécnico de Bragança (Portugal)
Tiempo de lectura: 17 min
Palabras clave: percepción de evaluación; investigación; instrumentos de evaluación.
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Ciencia blanda/dura
Grupo numeroso / chico
Autor/es: Javier Gil-Flores
Fecha de publicación: 2012
Instituciones: Estudios sobre Educación (Universidad de Navarra, España)
Tiempo de lectura: 28 min
Palabras clave: percepción del alumnado; investigación.
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Ciencia exactas / ciencias sociales
Grupo numeroso / pequeño
Autor/es: George Watson y James Sottile.
Fecha de publicación: 2010
Institución: Online Journal of Distance Learning Administration (University of West Georgia)
Tiempo de lectura: 18 min
Palabras clave: plagio; deshonestidad intelectual; investigación.
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Ciencia blanda/dura
Grupo numeroso / pequeño
Autor/es: Fernando Cárdenas Cabello y Josemanuel Luna Nemecio.
Fecha de publicación: 2020
Institución: UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD (Revista Científica de la Universidad de Cienfuego)
Tiempo de lectura: 24 min
Palabras clave: evaluación socioinformativa; investigación.
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Ciencia blanda/dura
Grupo numeroso / pequeño
Casos
Autor/es: Martha Jarero Kumul, Eddie Aparicio Landa y Landy Sosa Moguel.
Fecha de publicación: 2013
Institución: Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa (México).
Tiempo de lectura: 35 min
Palabras clave: exámenes escritos; matemática; investigación.
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Ciencia dura
Grupo numeroso / chico
Autor/es: María Consuelo Saíz Manzanares y Alfredo Bol Arreba.
Fecha de publicación: 2014
Institución: Suma Psicológica (Fundación Universitaria Konrad Lorenz, Colombia)
Tiempo de lectura: 20 min
Palabras clave: Autorregulación; rúbricas; enseñanza de la física; investigación.
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Ciencia blanda/dura
Grupo numeroso / chico
Autor/es: Javier Argos; M. Pilae Ezquerra; José Manuel Osoro; Laurentino Salvador y Ana Castro.
Fecha de publicación: 2013
Institución: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education
Tiempo de lectura: 20 min
Palabras clave: modalidades de evaluación; enfoques de aprendizaje.
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Ciencia blanda/dura
Grupo numeroso / pequeño
Libros sobre evaluación
Autor/es: Gordon Stobart
Libro: Tiempos de pruebas. Los usos y abusos de la evaluación.
Fecha de publicación: 2010
Institución: Ediciones Morata.
Tiempo de lectura: min
Palabras clave:
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Ciencia blanda/dura
Grupo numeroso / pequeño
Aclaración: Este recurso es de uso únicamente pedagógico.
Autor/es: Rebeca Anijovich (comp.), Alicia Camilloni, Graciela Cappelletti, Jussara Hoffmann, Raquel Katzkowicz y Lucie Mottier Lopez.
Libro completo
Fecha de publicación: 2010
Institución: Paidós.
Palabras clave: evaluación formativa; evaluación mediadora; diversidad; retroalimentación; trabajo en grupos; competencias.
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Ciencia blanda/dura
Grupo numeroso / pequeño
Aclaración: Este recurso es de uso únicamente pedagógico.
Autor/es: Rebeca Anijovich y Carlos Gonzalez.
Libro completo
Fecha de publicación: 2013
Institución: Aique Educación.
Palabras clave: retroalimentación; criterios de evaluación; preguntas orales; consignas claras; portafolios.
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Ciencia blanda/dura
Grupo numeroso / pequeño
Aclaración: Este recurso es de uso únicamente pedagógico.
Autor/es: Philippe Perrenoud.
Capítulos disponibles: Capítulo 1, 4, 5, 6 y 7
Fecha de publicación: 2008
Institución: Ediciones COLIHUE.
Palabras clave: evaluación continua; excelencia escolar; regulación de los aprendizajes.
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Ciencia blanda/dura
Grupo numeroso / pequeño
Aclaración: Este recurso es de uso únicamente pedagógico.
Autor/es: Rebeca Anijovich y Graciela Cappelletti
Capítulos disponibles: Capítulo 1, 3, 4 y 5
Fecha de publicación: 2017
Institución: PAIDÓS.
Palabras clave: Concepción de evaluación; evidencias de aprendizaje; retroalimentación; protocolos; rúbricas.
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Ciencia blanda/dura
Grupo numeroso / pequeño
Aclaración: Este recurso es de uso únicamente pedagógico.