火山學回饋

*任務學習回饋分享整理 : 

1. 學習亮點 : 

夥伴團結--能共同協助小隊同學，共同完成登頂任務為目標。

合作分工--組內進行分工，依據不同意願與專長。

自我挑戰--努力克服天候挑戰，體力與意志力完成登頂。

2. 熱點推薦 :

七星頂峰--一級棒的遠望與視野，能充份感受山頂上強烈季風效應。

夢幻湖景--寂靜與美麗湖景，也有很珍貴稀有的動植物資源。

冷水坑池--辛苦登頂後享受溫泉泡腳，火山產物的不同享受。

3. 精進目標 : 少數同學對體力預備與自我評估不足，需要努力負責完成準備工作。

感謝教導處張禎芸老師課程協作 : 

從東眼山到七星山，從中年級看到高年級，對於文史走讀戶外教育，給予協作觀點回饋。

感謝本次學習紀錄設計的小孩，將小宇宙火山學連結四大學習領域(語文、自然、社會、班經)，

不在戶外場地進行答案書寫(認知)，而 將感受放在(行動與情意)，善用資訊平板紀錄(技能)，返校後再進行團討紀錄，是小宇宙課程的特色與亮點。

唯有充分感受場域與人我互動，才能內化情感與動機，促發素養的可能性。

下一站山林教育最終站~ 期末，勤學大(再)鳶山。