Golongan B40 yang tidak mampu memiliki gajet untuk memperkenalkan anak- anak kepada dunia informasi teknologi tidak harus merasa dikekang untuk mewujudkan sesi pembelajaran dan peningkatan kemahiran ke arah era celik ICT.

Bagaimana kita boleh mewujudkan satu konsep/ sesi pengajaran & pembelajaran yang membolehkan pelajar mempelajari asas pengaturcaraan komputer tanpa menggunakan komputer?