Um agradecimento do coração para todos os alunos participantes. Como dizia o poeta, estão a ser inteiros no que fazem e de certeza que viram o que parecia impossível e a vida a florir. Apesar deste pensar e respeitar a diferença implicar que outros possam responder a novas perguntas até à fase final, isso não quer dizer que quem não seguiu para a fase seguinte o não continue a fazer. Continue sempre a ser inteiro. O silencio é uma disciplina do coração; é lugar de luta, de procura e de espera. Aos poucos aderiram à possibilidade de dar espaço, de abrir a vossa vida ao outro, deixando que a revelação do outro vos habite. Estamos a fazer uma viagem, mas o que a explica ainda não é a viagem. A verdadeira viagem é aquela em que a pergunta não se resolve, antes se amplia. As respostas provisórias já não interessam. Estamos, viemos, caminhamos. Somos. Não é o saber ou a utilidade que define a vida. Assim, obrigado a todos os alunos que estão desde o início nesta viagem.

Um agradecimento do coração para todos os professores pela colaboração neste projeto. Sem a vossa colaboração não seria possível. Como sabem, depois de concluída as duas primeiras fases, entramos nas “meias-finais” que se realizarão na segunda semana de maio. As turmas participantes e problemas a debater já estão definidos. De certeza que com a colaboração de todos os professores das turmas envolvidas, os nossos alunos “vão dar o que, às vezes, eles e nós pensamos que não temos ….” Estamos a fazer uma viagem, perto da final que se realizará no dia 1 de junho no teatro Jordão em Guimarães. A ajuda e colaboração dos professores das turmas tem sido fundamental para que os nossos alunos cresçam respeitando a diferença, tenham um pensamento e ações inclusivos, acolham a diferença individual e cultural num mundo globalizado, a partir da compreensão das razões pelas quais as pessoas pensam e agem de formas diferentes, para que os nossos alunos cresçam, discutindo criticamente as posições que se apresentam para a resolução dos problemas que lhe são colocados e assumam, gradualmente, posições autónomas fundamentadas e capazes de sustentar uma cidadania ativa.

Os vencedores

Os vencedores