Debido al carácter continuo y acumulativo del proceso de evaluación, será preciso obtener un resultado positivo en el último trimestre para considerar aprobada la asignatura.
A lo largo de cada trimestre se realizarán varios ejercicios de control referidos a aspectos parciales de la materia que se está trabajando en ese período, así como la realización de trabajos monográficos. En cada trimestre se realizará al menos una prueba objetiva con un carácter más global incluyendo los contenidos tratados hasta el momento. También se realizarán ejercicios tanto en el aula como en casa (tareas) y se tendrá en cuenta la participación en clase.
En todas las evaluaciones, la calificación será la media ponderada de las calificaciones obtenidas según los siguientes porcentajes:
Pruebas escritas con contenido gramatical, sintáctico y léxico (40 %): a lo largo del curso se hará una serie de pruebas escritas, normalmente una o dos por evaluación. Se realizará la media entre ellas para obtener el porcentaje de la nota de evaluación, pudiendo dar mayor peso a la realizada en último lugar, ya que los contenidos se van acumulando. En cualquier caso, para realizar la media será necesario que en esa última prueba se haya obtenido una nota superior a 3.
Pruebas escritas con preguntas del bloque 4, literatura romana (25 %): Se realizará al menos una por evaluación, debiendo repetirla si se consigue una nota inferior a 3.
Trabajo diario (35 %): Para la valoración de este apartado se podrán tener en cuenta los siguientes aspectos:
La correcta realización de actividades.
La participación en clase: asistencia, puntualidad, actitud y comportamiento.
Trabajos de investigación o creación, personales o en grupo. En la elaboración de trabajos individuales o en grupo se tendrá en cuenta la presentación en el plazo indicado, la claridad y precisión en la exposición de ideas y la presentación. Los trabajos deberán estar aprobados en sí mismos para poder promediar con el resto. En caso contrario, deberán ser repetidos.
Lecturas y traducciones de textos entregados.
Comentarios de texto y/o de obras literarias.
Los alumnos cuya participación sea positiva y que hayan demostrado interés y dedicación constante y cotidiana, verán recompensado este esfuerzo con el porcentaje anteriormente expresado. Es necesario para obtener la máxima calificación en este apartado mostrar un trabajo cotidiano, mantener una regular asistencia a clase, un buen comportamiento y una actitud madura y de colaboración con los compañeros. La calificación de los alumnos cuya tarea resulte deficiente a lo largo del curso podrá sufrir una merma equivalente en su nota final, llegando al máximo del 35% cuando haya abandonado la asignatura y no realice ninguna de las tareas propuestas o cuando haya dejado de asistir a las clases.
Cada falta de ortografía en un examen o trabajo descontará 0.1 del total de la calificación, hasta un máximo de un punto. También se tendrán en cuenta la presentación, los márgenes, etc.
De la suma de estas calificaciones se obtendrá una nota numérica que en caso de presentar decimales a partir de la media aritmética de los sucesivos ejercicios se redondeará hacia abajo hasta las cinco décimas y hacia arriba desde las seis a las nueve décimas.