A coordenadora do curso de Estatística Profª. Drª.Nívea da Silva matuda nos conta um pouco mais sobre o curso e o perfil dos alunos ingressos

Data de postagem: Aug 16, 2011 10:10:6 AM

"Desde 2006 nós estamos com um currículo que possui o PSE [Processo Seletivo Estendido], então os alunos que se inscrevem para o curso de Estatística, eles têm que fazer a terceira fase, eles ficam no primeiro semestre [do ano] fazendo duas disciplinas obrigatórias: Estatística Descritiva e Inferencial Básica (CE081) e Fundamentos Básicos para Estatística (CE080), e esta última seria a revisão da matemática do ensino médio para homogeneizar a turma. Agora estamos começando um novo currículo. A turma que vai entrar agora em 2011 vai adotar o novo currículo. Na verdade, nós estamos com três currículos funcionando ao mesmo tempo. Temos o pessoal antigo, que não fez a transferência para o currículo que funcionou de 2006 até 2010, temos os alunos que pegaram o currículo com [PSE] onde já se formaram três turmas e, pouco tempo depois que aprovamos esse currículo, o MEC decidiu que se deveria aumentar a carga horária do curso de Estatística. E então tivemos que reformular o currículo, que entra em funcionamento em 2011. Nesse novo currículo continua o PSE, só mudou o nome das duas disciplinas e sua carga horária que antes era de 90 horas [semestrais] e agora passou para 120 horas. Várias disciplinas que antes eram optativas e agora são obrigatórias, e assim o curso ficou mais estendido. Antes o currículo era de quatro anos e agora passa a ter quatro anos e meio de duração ou nove semestres. É um curso noturno, por isso o perfil dos nossos alunos é um pouco diferente, pois a maioria trabalha. Nós temos notado que nos últimos anos, a faixa etária [dos alunos que entram] tem diminuído. Antes, eram alunos mais velhos, que depois de casados e tendo família, sentiam a necessidade de ter um diploma e vinham fazer um curso noturno, como o curso de Estatística. Pela baixa concorrência, alguns conseguem entrar, mas sofrem muito no começo, porque a matemática é pesada, mas depois de passar por isso, eles conseguem ir até o final e se formam. Mas isso tem mudado. Os alunos agora são mais novos, eles têm muitas chances de estágio. Os nossos alunos são muito procurados para fazer estágio não-obrigatório. Depois de primeiro ano [na universidade] é raro um aluno que não tenha um estágio, e alguns, inclusive, são muito bem pagos. Os bancos, por exemplo, absorvem muitos dos nossos alunos."