La phrase amazighe peut-être verbale ou non verbale. Elle est verbale si elle comporte un verbe (swan atay "Ils ont bu du thé"), elle est nominale dans le cas contraire (agmar amellal "le cheval
blanc", aḥnjir ameẓẓyan "le petit garçon"). Une phrase peut être également simple ou complexe. Elle est dite «simple» lorsqu’elle comporte un seul verbe; elle est dite «complexe» lorsqu’elle est
formée d’un minimum de deux verbes ou de deux propositions.
1. La phrase simple
Toute phrase est constituée d’un prédicat qui peut être soit
verbal (65), soit nominal (66).
Exemples :
sγan ayyis "Ils ont acheté un cheval"
d argaz! "C'est un homme !"
1.1. La phrase verbale
En amazighe, la phrase verbale minimale est constituée du seul verbe conjugué.
Exemples :
idda "Il est parti"
Ffeγn "Ils sont sortis"
Elle peut comporter un sujet lexical, situé avant ou après le verbe, et un ou plusieurs compléments (direct / indirect / circonstant).
Exemple :
ičča wfrux aγrum "L’enfant a mangé du pain"
afrux icca aγrum "L’enfant a mangé du pain"
Le verbe s’accorde en genre et en nombre avec le sujet qui l’accompagne qu’il soit postposé ou antéposé.
Exemples :
yuzzel urba "Le garçon a couru"
tuzzel terbat "La fille a couru"
iḥnjirn uzzeln "Les garçons ont couru"
tifrxin uzzelnt "Les filles ont couru"
Si le sujet lexical est un groupe de deux nominaux (ou plus) coordonnés par d "avec, en compagnie", le verbe se met au pluriel.
Exemples :
argaz d mmis ddan "L’homme et son fils sont partis"
tamγart d illis ddant s temdint "La femme et sa fille sont allées en ville"
1.2. La phrase non verbale
Elle est construite sans verbe mais elle comporte obligatoirement un prédicat nominal à l'état d'annexion ou un équivalent (adjectif, pronom, numéral etc.). Le prédicat nominal est introduit
généralement par l’outil de prédication d "c’est".
Exemples :
d argaz "C’est un homme"
d tamẓẓyant "C’est une petite, elle est petite"
d yiwn / ijj n urgaz "C'est un homme"
d nttat "C’est elle"
d ta "C’est celle-ci"
Une préposition accompagnée d’un pronom peut remplir le rôle de prédicat.
Exemples :
γurs tarwa "Il / elle a des enfants"
dars inbgiwn "Il / elle a des invités"
1.3. La phrase négative
Pour marquer la négation, l’amazighe recourt à la particule ur
"ne…pas".
Exemples :
d nekk / ncc "C’est moi"
ur d nekk / ncc "Ce n’est pas moi"
d ameqqran "C’est le grand, il est grand"
ur d ameqran "Ce n’est pas le grand"
ddan middn "Les gens sont partis"
ur ddin middn "Les gens ne sont pas partis"
L’emploi du morphème de négation ur exerce l’attraction sur les satellites du verbe qui sont : les particules d’orientation d / n et les pronoms affixes objet direct et indirect. Ces éléments antéposés
gardent le même ordre qu'ils ont après le verbe.
Exemples :
idda d "Il est venu vers ici"
ur d iddi "Il n’est pas venu vers ici"
nniγ as "Je lui ai dit"
ur as nniγ ca "Je ne lui ai rien dit"
ẓṛiγ t "Je l'ai vu"
ur teẓṛiγ "Je ne l'ai pas vu"
nniγ as t "Je le lui ai dit"
ur as t nniγ "Je ne le lui ai pas dit"
1.4. La phrase interrogative directe
On distingue l’interrogation totale de l’interrogation partielle.
a- L’interrogation totale
Une interrogative est dite "totale" lorsque la question porte sur l’ensemble de l’énoncé. L’interrogation peut être marquée par la simple intonation ou par l’emploi d’un morphème interrogatif.
Exemples :
ffeγn ? "Ils sont sortis ?" (intonation)
is idda? "Est-ce qu'il est parti ?"
ma teccit/d ? "As-tu mangé ?
Devant un nom, un adjectif, un adverbe et un pronom, les interrogatifs is et ma s’emploient avec l’élément prédicatif d.
Exemples :
is d netta ? "Est-ce lui ?"
ma d nettat ? "Est-ce elle ?"
b- L’interrogation partielle
Une interrogative est qualifiée de "partielle " lorsque la question porte sur une partie de l’énoncé. Elle est toujours marquée par un outil interrogatif : ma, wi "qui" (sujet), ma "complément", manwa /
manwn "lequel", mani, manida / ani "où", maγar, max, maf "pourquoi",mneck (quantité), mecta, aceḥal, mennaw, mceḥal (nombre), manik, mamnek, mammek, mimc, muxas, makka "comment", etc.
Exemples :
ma yeswan atay inu ? "Qui a bu mon thé ?"
manwa / manwn tẓṛit/d ? "Lequel as-tu vu ?"
ma ay teẓṛit /d ? "Qu'as-tu vu ?"
mani tṛuḥm ? "Où vous êtes allés ?"
mani trit /d ? "Où vas-tu ?"
managW ra teddut /d ? "Quand est-ce que tu partiras ?"
melmi ad d yas ? "Quand est-ce qu'il viendra ?"
mavar ta ? "Pourquoi celle-là ?"
maf ur teddit /d ? "Pourquoi n'es-tu pas parti ?"
mennaw imeddukkal ad dark ? "Combien d'amis as-tu ?"
mamnek tgit/d ? "Comment es-tu ?"
mimc a tgit/d i wa ? "Comment as-tu fait à celui-là"