Hemos recibido la visita de Jose Luis, fundador de Wazo Coop que, en el marco de la VIII Semana de la Ciencia y la Tecnología en Extremadura, ha realizado con el módulo de Empresa Iniciativa Emprendedora una charla-coloquio con los estudiantes de Formación Profesional.
Esta actividad, impulsada por Fundecyt-Parque Científico y Tecnológico de Extremadura y la Universidad de Extremadura (a través del Servicio de Difusión de la Cultura Científica), forma parte de un emocionante programa que conecta ciencia, tecnología y sociedad 🌍.
Durante la charla:
🤝 Se ha reflexionado sobre el "Homo Cooperans", una visión que sitúa la cooperación como base del emprendimiento.
💡 Se ha profundizado en las Cooperativas juveniles como un modelo de futuro para los y las jóvenes de Extremadura.
⚙️ Y se ha explorado las herramientas de la Inteligencia Artificial para potenciar el emprendimiento cooperativo.
ODS 4 – Educación de calidad
Porque promueve competencias clave (iniciativa, espíritu crítico, trabajo colaborativo) a través del aprendizaje significativo y conectado con la realidad.
ODS 5 – Igualdad de género
Se incluyó una mirada equitativa y se habló de oportunidades igualitarias.
ODS 8 – Trabajo decente y crecimiento económico
El corazón del emprendimiento juvenil, especialmente en modelos cooperativos.
ODS 9 – Industria, innovación e infraestructura
Al incluir la Inteligencia Artificial como herramienta para emprender, se potencia este ODS desde una perspectiva inclusiva e innovadora.
ODS 10 – Reducción de las desigualdades
Las cooperativas, por su filosofía y estructura, son modelos que combaten desigualdades económicas y sociales.
ODS 16 – Paz, justicia e instituciones sólidas
Porque se promueven valores como la cooperación, la participación democrática y la ética empresarial.
ODS 17 – Alianzas para lograr los objetivos
La colaboración entre entidades educativas, científicas, tecnológicas y el tejido emprendedor es un ejemplo claro de este ODS.
Rúbrica de participación reflexiva en la charla-coloquio
Evalúa la calidad de las intervenciones, la escucha activa, y la capacidad de relacionar el contenido con sus propios intereses o proyectos.
COORDINADORES DE LA ACTIVIDAD: Marta Rivero Rubio, Catalina Flores Rivera y José Manuel Barragán del Castillo