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Coordinadoras: Gema María Naharro Murga y Victoria Morales Rama.
Grupos: 3º ESO, 1º y 2º OBIA y 4º ESO.
Agentes del medio natural han explicado a alumnos/as de 1º de E.S.O. conceptos teóricos yprácticos para llevar a cabo el “Proyecto de reforestación y ornamentación en el entorno
escolar”. Posteriormente, los alumnos/as, en grupos, han plantado distintas especies arbóreas,
arbustivas y aromáticas en los patios del Centro.
Los principales objetivos de la actividad son los siguientes:
- Distinguir diferentes especies vegetales autóctonas.
- Aprender y practicar técnicas básicas de preparación del suelo, teniendo en cuenta la especie y
formato de planta.
- Conocer la fisiología vegetal básica, para entender mejor las diferentes prácticas necesarias
para que las plantas crezcan vigorosas y sanas.
- Fomentar la conciencia medioambiental y facilitar la adopción en el futuro de conductas
respetuosas con el medio natural.
- Ornamentar los patios del Centro con especies autóctonas, creando un espacio más natural y
agradable.
- Concienciar a nuestro alumnado de la necesidad de respetar todas las plantas del Centro, así
como todas aquellas que se encuentren en cualquier lugar, sea rural o urbano.
- Promover el trabajo en equipo.
Actividad: Forestación de nuestro centro I.E.S. Santiago Apostol con especies autóctonas.
Fecha. 14 de febrero del 2025.
Profesor: Fernando Sánchez García.
Grupos: 4º ESO y 3º ESO. 1º PCIA.
Descripción de la actividad:
Con la colaboración de la Fundacuión Ruy Lopez de Almendralejo, esta actividad fue desarrollada por alumnado de 4º y 3º de la ESO el día 21 de febrero del 2025 durante la cual se llevaron a cabo diferentes actividades encaminadas a conseguir la forestación y adecuamiento ornamental y medioambiental de nuestro centro.
Durante dicha actividad se plantaron diferentes especies autóctonas bien adaptadas al medio y con escasas necesidades hídricas tales como Algarrobos (Ceratonia siliqua), Romero (Salvia rosmarinus), majuelos (Crataegus monogyna), madroños (Arbutus unedo), un tejo (Taxus bacata) y un par de ejemplares de especies típicas de jardinería, Ginkgo biloba.
Los alumnos prepararon y acondicionaron el suelo, abriendo el espacio suficiente para insertar los arboles en el mismo. El suelo se abono con estiércol, se compacto tras la plantación y se regó abundantemente para facilitar el arraigo de las plantas. Por últimio se tutorizaron algunos ejemplares que requerían de dicho tutor para mantener una postura erguida.
Durante lo que queda de curso escolar y en los siguientes años se mantendrán las plantas mediante riegos, podas, escardas y abonados.
Objetivos:
Con esta actividad se busca conseguir:
- Crear conciencia medioambiental.
- Frenar el cambio climático mediante la descarbonización, aportando nuestro pequeño granito de arena.
- Mejorar el ecosistema urbano de nuestro patio fomentando un espacio mas verde y que permita dar cobijo a especies como aves, reptiles y artrópodos variados.
- Mejorar la estética del centro.
- Mejorar el acondicionamiento climático del centro al favorecer el sombreado del edificio y evitar el sobrecalentamiento del mismo en esos días calurosos de septiembre y junio.
A continuación se muestran las fotografías de la actividad realizada.
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