All'inizio di questo a.s. con le colleghe prof.ssa Cesarini e prof.ssa Basiglini abbiamo pensato di inserire nella progettazione di storia della classe 1D, un percorso che aiutasse gli alunni a conoscere meglio il territorio locale, sostenendoli nel collegare storia nazionale e locale attraverso monumenti e simboli dei mestieri presenti nella città di Perugia. Abbiamo intrecciato letture antologiche a tematica storica con il relativo periodo storico trattato, abbiamo visitato virtualmente la città di Perugia attraverso foto, conosciuto, attraverso video di divulgazione storica, la cultura materiale del periodo medievale e, a conclusione del percorso, abbiamo proposto agli alunni di creare ciascuno una storia ispirata a quanto visto, letto e studiato: dovevano immaginarsi nel Medioevo e visitare la bottega di un artigiano il cui mestiere li aveva colpiti. Ciascuno ha poi disegnato il mestiere scelto. I loro racconti sono stati ricuciti insieme in un unico elaborato, i loro disegni sono diventati le illustrazioni di un libro digitale che poi loro stessi hanno letto, dandogli dunque anche una voce.

Ciascuno di loro ha realizzato una parte di questo libro digitale, partecipando secondo le proprie attitudini e desideri. C'è chi ha preferito disegnare, chi ha scritto e chi ha letto, in questo lavoro c'è il contributo di ciascuno di loro. Le imprecisioni nella registrazione o nella lettura, ci ricordano che possiamo sempre migliorare, ci ricordano anche che è stato divertente leggere e difficile fare silenzio, ci ricordano anche che abbiamo battuto le mani e incoraggiato ogni compagno o compagna che terminava la propria lettura.

Prof.ssa Cesarini, Prof.ssa Basiglini e Prof.ssa Scavizzi