張寶儀（107綜高）

跨越腦性麻痺者的極限～活出生命的價值

◎ 撰文者/柯廷螢

張寶儀學姐畢業於綜合高中學術學程，她是一位腦性麻痺患者，在明道，因為有機會站上TEDx講台，因為得到學校的支持參與非洲國際志工，她的生命故事因此鼓舞許多跟她一樣的天使。

她是張寶儀，一位腦性麻痺患者。和一些身心障礙者不同，張寶儀認為腦性麻痺是上天賜予的禮物，她沒有因為腦性麻痺的影響而感到失意。她熱愛運動，跆拳道、短跑、競技疊杯等運動項目均有涉略。

與在母體中待滿10個月的孩子不同，張寶儀8個月大就出生了。當同齡的孩子們都開始爬行時，張寶儀的家人察覺她較同齡人吃力，才發現她患有先天性腦性麻痺。腦性麻痺帶來的影響包含肢體、語言、吞嚥以及反應等。自此，張寶儀踏上了漫長的復健之路，從那時開始一直到國中，每天都需要花2到3個小時在醫院裡做復健。

在整個求學階段，張寶儀遇過給予她溫暖的人，也見過對她不尊重的人。其中讓張寶儀印象最深刻的莫過於國小階段同學們對她的捉弄。那個年紀的孩子還不懂得接納與自己不同的人，所以會故意拉她的矯正器，使她重心不穩而跌倒，這讓她畏懼去學校上課。不論是哪個階段，張寶儀都曾因為自己的不同，承受不友善的對待與目光。對她來說，這些都是與同儕相處的難關，因此她在求學階段付出更多時間與心思去克服這個問題。

國小是張寶儀處於最低潮的時期，幸好在國中時，張寶儀遇到了一位改變她的體育老師。那位體育老師鼓勵她在課堂中走操場，而不是一直坐在旁邊觀看。一開始，走一圈200公尺的操場花上十幾分鐘，堅持不懈的她練習了兩個學期後，進步到七、八分鐘即能走完一圈。就這樣直到某天，張寶儀聽到學務處廣播關於第32屆舒跑杯的消息，這點起了她的熱情與興趣。在和家人們討論後，張寶儀參加了她的第一場3公里路跑賽。在那之後，她在兩年內陸續參加了六場5公里和7.5公里的路跑賽。對張寶儀來說，路跑賽是第一個讓她感受到成就感並找回自信的體育項目。

張寶儀最為人所知的是她與跆拳道。他們的緣分在小學三年級時就結下了，當時，跆拳道社在學校的川堂練習，練習時的高喝聲深深吸引了她的目光，於是，她躲在學校川堂的柱子後，偷偷地觀察跆拳道社的練習，心中逐漸萌生了想學跆拳道的念頭。然而，張寶儀害怕教練因為她的身體情況而拒絕收她，便遲遲沒有開口。半年後，她鼓起勇氣去找了那位教練，但教練最終還是婉拒了。即便如此，張寶儀仍然沒有放棄學跆拳道的心。上了國中後的某天，她在網路上發現了國外身障者練習跆拳道的影片而受了極大的啟發，那時的她對自己說：「我應該再為自己試一次！」準備再次為自己征戰的張寶儀首先要解決兩大問題：一是找到願意教她的教練，二是說服家人。一開始，她的家人是非常反對，一方面是出於心疼孩子受傷，另一方面是擔心這項體育項目將帶給孩子難以跨越不容易的考驗。為了說服家人，她不斷找國外身障者學習跆拳道的影片給家人看。半年後，張寶儀的媽媽被她說服了，但同時她也開出一項條件，要自己「找到教練」。找教練的過程對張寶儀來說是最辛苦的，隨時都要有遭拒的心理準備，而她花了快一年才找到願意收她的道館。那間道館的教練看到張寶儀時並沒有詢問她身體的狀況，而是對她說：「這條路會非常的辛苦，你決定好要走了嗎？」當時的張寶儀毫不猶豫地說：「沒問題！」如同教練所說的，張寶儀的訓練過程非常艱辛，教練一視同仁，完全不允許她偷懶。教練曾對她說：「我們的不足要比別人花更多的時間去補足，因為站上台，你的對手是一般人。」她也曾因為訓練過程太辛苦而一度想放棄，但熱愛跆拳道的她撐了過去，並在2017及2018的市長盃中得到了十分優異的成績！

現在的張寶儀在機構擔任生命教育講師，她希望精進演講技巧，將自己的故事傳達給他人。「我們無法決定人生的起跑點，但是我可以讓生命活得更精彩。」這是張寶儀的座右銘。在人生的馬拉松中，我們無法決定自己能夠跑得多快，但能決定自己能跑多遠。腦性麻痺可能使張寶儀的人生道路不像一般人平順，但她堅強正向的心將創造一份屬於她的精彩！