謝 寧（106高職二年級：提早入學劍橋藝術大學）

剪紙天才～我是謝寧，我做謝寧該做的事

◎ 撰文者/柯廷螢

謝寧，人們口中的天才剪紙少年，高中就讀於明道中學廣告設計科，也曾擔任第二屆TEDxYouth@MingdaoHS的講者。才19歲的他已從英國劍橋藝術學院畢業，目前正為進入伯恩茅斯藝術學院努力。

通過電話，感受得出謝寧靦腆話少的性格。問起出國前在明道中學廣告科的往事，謝寧說：「明道給了我一個能展現自己天分的舞臺，讓我看見外面的世界。」剛進入明道中學時，謝寧發現每個同學都很厲害，意識到自己仍有進步的空間，但謝寧沒有氣餒，反而珍惜每次和同儕的切磋琢磨。他說：「這樣的環境使我進步。」

高二時，謝寧有了到英國遊學參加劍橋藝術高中夏令營的機會。為了在夏令營中向夥伴們分享自己手做的蝙蝠裝，他詢問教授購買材料資訊，在英國到處奔走尋找材料。有了所需的材料並且搭配著自己帶的用具，謝寧成功製做出蝙蝠俠裝，完成了在英國扮演英雄的夢，也驚豔了倫敦藝術大學的教授。那位教授發現了謝寧的天分與潛能，便邀請他至劍橋藝術大學就讀。於是，謝寧在高二課程結束後便遠赴他鄉，開始了在異地求學的生活。

謝寧的天分很早就被發現。小學的他從來沒想過要以藝術當作未來的志業，只希望無聊的上課時間能有東西玩。於是，國小一年級的他利用老師給的計算紙，用小小的手剪出一隻隻小恐龍。當時老師只覺得他上課不認真，有時會將他做的恐龍丟掉。幸好，謝寧的媽媽發現了他的天份，開始買一些好的紙讓他盡情剪出心中的想像。「父母非常支持我往這個方向走。」他說。2011年，當時還只會做恐龍的謝寧，因為一位老師的支持，舉辦了第一次的個人展覽。他將那次作品義賣的金額捐給了慈善團體。喜歡英雄角色的他說：「不用打架也可以當英雄！」4年後，國三的謝寧以十二生肖為主題參加藝術比賽得到了第一名，在臺北和其他參賽者一起辦聯展。不久後，主辦方又幫他辦了一場在藝廊的個人展覽。

對於創作，謝寧喜歡從生活中找尋靈感。「我蠻喜歡利用雙關的。」他笑著說。不管是中文或英文，謝寧經常從與人的交談中找到有趣的點子，進而將這些想法納入創作中。另外，謝寧也喜歡將當今的社會議題納入創作的素材，希望能夠透過作品反映社會問題。「我希望能把舊的東西結合成新的創意。」從謝寧的許多作品中會發現，他常將古今中外的元素結合在一起，創造出充滿新意的藝術品。當我們問到創作時一定要有的元素，謝寧以輕鬆的語氣說：「要好笑，但笑中能帶出一些省思。好笑很重要，開心就好！人本來就是要開心的嘛！」

和之前相比，謝寧最近比較少做立體的作品。一方面是因為平常主要是在做動畫和平面的插畫，另一方面則是因為空間不夠擺放，也不方便帶回國。現在的他致力於動畫作品，他認為動畫是很好呈現作品的方式。與此同時，謝寧正在努力精進英文，希望能達到進入伯恩茅斯藝術大學的語言門檻。

談到未來，謝寧說：「我有想過進到動畫公司工作，但我更想成立自己的公司，創造自己的動畫。」謝寧希望能開一間如同美國漫威（MARVEL）的公司，像他們一樣創造故事給別人欣賞。「如果你會什麼東西，就該把它展現出來！」謝寧就是這樣毫不吝於展現自己才華的人，這樣的他珍惜每次發光的機會，為自己未來的道路努力並負責。

「每個人都是獨一無二的自己，不要因為別人而放棄自己的夢想。」雖然青澀，謝寧對於夢想的堅持與勇氣，成就了現在的他。他希望能傳遞給大家「勇敢去嘗試，想做就去做」的精神。他給了許多人實現夢想的勇氣與正能量。相信如此樂觀積極的他，不管將在未來經歷怎樣的風浪，都不會影響他對於夢想的初心！