黃盈豪（80國中、83高中）

腳踏實地的社會工作者～走進部落、落實在地培力

◎ 撰文者/劉育秀

談起在明道中學的往事，黃盈豪學長像是回到了當時的青春年華，一幅幅畫面深刻且清晰地映在眼前，讓他不自覺地笑說起那一年，是明道第一年舉辦「成年禮」，他第一次著古裝、練習了一周半月的滿江紅，在司令台上代表全體明道高中生進行一場成年禮，而那一年也是國學講壇的落成。

黃盈豪與明道中學的緣分，似乎從一開始黃盈豪的踏入後，便冥冥地緊緊纏繞，互相滋養，在未來的人生旅上彼此輝映。

不同於原先對走向社工師前會有的青春吶喊般勃發的想像，黃盈豪學長在明道中學的學習時光是沉穩、安靜卻不失力量地，守著對於文學的喜愛。總是期待著當時定期有的每月一書活動，邀請到書籍作者的到來分享文字裡關於社會、關於世界的秘密。回想起這像是小小粉絲的舉動，黃盈豪說：「不知道耶，可能那時候心裡就有埋下對於社會議題比較關注的種子吧。」後來進一步加入到明道文藝的實習記者，「這件事其實現在想來對我影響滿大的，因為那時候我們竟然還因此可以採訪到校長──汪廣平。因為當時身為學生的我們竟然可以推開校長室的門，然後跟校長面對面說話，甚至聊關於他的故事，就覺得很厲害啊！」黃盈豪笑著說。 在明道就讀的歲月，黃盈豪學長沿著臺灣一圈留下與時光併步邁前的腳步，明道文藝營帶領學生縱身臺灣各地，從土地出發長出書寫的骨肉，校園內許多叫好又叫座的名家講座，當然也少不了他的身影。這些都是匯聚起黃盈豪後來一手文學寫作、一手部落重建力量的推手。

大學時有機會獲得培訓參與保送至頂尖大學中文系的黃盈豪，此刻逐漸找到自己願對社會運動投身盡力的輪廓，因此放棄走向成為老師的椰林大道，毅然地進入到政大社會系就讀。自此開啟他未來對社會議題工作的不離不棄。大學時，因著進入山地服務隊，黃盈豪更加確定自己的定位──部落社會服務。回想起這些選擇，黃盈豪並沒有意料中的執著，而是淡然地說：「或許是因為家鄉的關係吧，因為我是南投人。」起初親友們大都反對，認為這是一個吃力不討好的工作，但後來黃爸爸及黃媽媽也都接觸原住民，現在，新年時還會到山上跟他們一起吃年夜飯呢！

家鄉與自我的隱性連結，在921大地震時深刻地召喚了黃盈豪。「那時候原本想到台北工作的，但因為家鄉發生重創嘛，那時候我就決定回家鄉，一方面從事我原先想做的社會工作，一方面就準備讀碩士。」冥冥中的連結，讓黃盈豪在青春繞道後依然回歸到自己的母土，貢獻自己的一份力量─參與災後部落重建工作，並在往後成立著名的達觀部落共同廚房，實踐真正的在地培力。

現在在東華大學任教的黃盈豪，回想走過家鄉廢墟後，現在駐足在臺灣東部的海岸邊際，他笑說：「結果我好像還是當了老師，當時還說最不想當老師。」、「因為當時東華大學準備成立民族社會工作學系，而且它也有著臺灣唯一一所原住民族學院，所以我就選擇去了。」原來對社會工作、社會議題的熱愛，黃盈豪始終如一、未曾改變。

給學弟妹的話，黃盈豪像是深刻體驗後的體悟：「其實臺灣不缺資源，缺的是有沒有人願意長時間的將自己投注於熱愛的事，缺的是長期陪伴、駐點的發展方案。」、「現在網路的發達，出現了太多意見領袖，但真正『下去做』的人很少，所以我期待的是可以看到更多年輕人可以腳踏實地，然後勇敢行動。」