Il corso farà riflettere i corsisti sulle strategie di valutazione, a partire dall’analisi del perché, cosa e come valutare nella prospettiva di una valutazione non dell’apprendimento ma per l’apprendimento. Si esamineranno le hard e soft skills e la loro incidenza sulla formazione, gli strumenti di verifica, di valutazione e le modalità di autovalutazione attraverso risorse digitali anche con il supporto di AI. Si mostrerà come pianificare le attività a partire da ciò che si vuole valutare, scegliendo le metodologie che sviluppano competenze plurime. Al termine del corso i corsisti sapranno:
• progettare attività didattiche in relazione a differenti obiettivi valutativi
• costruire strumenti di valutazione personalizzati
• selezionare gli strumenti valutativi più adeguati
Obiettivi:
• promuovere la logica delle intelligenze multiple, la valutazione di processo e l’autovalutazione
• mettere i docenti in grado di modificare in chiave digitale le pratiche valutative
• far sperimentare, attraverso analisi di caso, situazioni di sviluppo e valutazione di diverse skills
Formatore: Prof.ssa Maria Rita Manzoni
Destinatari: Docenti - Scuola Primaria, Secondaria di I e II grado, CPIA
Livello: A1.
Tipo percorso: Online
Numero ore: 25
Inizio Iscrizioni: 12/03/2024
Scadenza Iscrizioni: 15/04/2024
Le iscrizioni devono essere effettuate sulla piattaforma Scuola Futura: https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/
ID Percorso Scuola Futura: 244493
Cliccare su Tutti i Percorsi
Nella casella "Parola Chiave o ID Percorso" scrivere l'ID 244493
Cliccare su Candidati per Iscriverti al percorso