Objectiu: Comprendre què és la caiguda lliure i com s’hi relacionen el temps, la velocitat i l’altura.
Situació:
Un alumne deixa caure una pilota des del balcó d’un tercer pis, a 12 metres d’altura.
(Es negligeix la resistència de l’aire i s’aplica una acceleració de la gravetat de 9,81 m/s².)
Tasques:
Dibuixa un esquema de la situació: balcó, pilota, direcció del moviment i força que actua.
Escriu si la velocitat inicial és zero o no. Explica-ho amb les teves paraules.
Indica si la velocitat augmenta o disminueix amb el temps.
Calcula:
El temps que tarda a tocar terra.
La velocitat amb què arriba a terra.
(Pots utilitzar una taula per veure com canvia la velocitat cada segon.)
Reflexiona: si llencem una pilota més pesada, arribarà abans, després o al mateix temps? Justifica-ho.
Objectiu: Entendre com varia la velocitat i l’altura quan un objecte es llança cap amunt.
Situació:
Llences una pilota cap amunt amb una velocitat inicial de 20 m/s.
Tasques:
Fes un dibuix amb tres fases del moviment: pujada, aturada, caiguda.
Indica en quin moment la velocitat és:
Positiva
Zero
Negativa
Calcula:
El temps que triga a arribar al punt més alt.
L’altura màxima que assoleix.
El temps total fins que torna a les teves mans.
Activitat de reflexió final:
Quina relació hi ha entre la caiguda lliure i el llançament vertical?
Com ajuda la gravetat a entendre tots dos moviments?