SENTIEMOCIONARIO ILUSTRADO
#INTEF en el #AulaDelFuturo
El alumnado de Atención Educativa de 1º DIVER comienza la situación de aprendizaje “Sentiemocionario ilustrado” del #INTEF en el #AulaDelFuturo, junto con su profesora Cristina Vereas.
El alumnado de Atención Educativa de 1º DIVER comienza la situación de aprendizaje “Sentiemocionario ilustrado” del #INTEF en el #AulaDelFuturo, junto con su profesora Cristina Vereas.
En la sesión de hoy, nuestros alumnos y alumnas han representado situaciones en las que debían expresar emociones y sentimientos a través de la mímica.
En la sesión de hoy, nuestros alumnos y alumnas han representado situaciones en las que debían expresar emociones y sentimientos a través de la mímica.
El alumnado de Atención Educativa 1º D.C. continúa la situación de aprendizaje “Sentiemocionario ilustrado” del #INTEF, junto a su profesora Cristina Vereas. En las últimas sesiones, han elaborando un mural colectivo con diferentes sentimientos y emociones donde han recreado algunas de las situaciones interpretadas en el role playing. #AdFE
El alumnado de Atención Educativa 1º D.C. continúa la situación de aprendizaje “Sentiemocionario ilustrado” del #INTEF, junto a su profesora Cristina Vereas. En las últimas sesiones, han elaborando un mural colectivo con diferentes sentimientos y emociones donde han recreado algunas de las situaciones interpretadas en el role playing. #AdFE
PRODUCTO FINAL
EL ALUMANADO FINALIZA LA SDA Sentiemocionario ilustrado del #INTEF.
EL ALUMANADO FINALIZA LA SDA Sentiemocionario ilustrado del #INTEF.
Como producto final, han creado un diccionario ilustrado con aquellas emociones y sentimientos que les identifican o han sido trabajados.
La experiencia ha resultado muy enriquecedora tanto para su profesora Cristina Vereas como para ellos, donde todos se han abierto a expresar esos sentimientos y emociones que en numerosas ocasiones pasan desapercibidos.
