Asignatura y curso: Inglés e Historia 2ºESO.
Dirigido a: 1º ESO, 6º Primaria, público en general.
Materiales, espacios y recursos: Libros sobre cuentos y leyendas aragonesas, Los cuentos de Canterbury.
Los alumnos han elaborado un kamishibai por grupo para contarlo en el día de la jornada. Durante el 2º trimestre se ha leído en clase la leyenda que les había tocado y los cuentos de Canterbury. Las profesoras han elaborado un dossier que han tenido que ir completando a lo largo del 2º trimestre. En la semana de inmersión lingüística, los alumnos participantes tuvieron que acabar el kamishibai. Los alumnos que no asistieron a la inmersión desarrollaron la tarea de presentación del proyecto y el título.
En qué consistió:
Los alumnos de 2º ESO (A,B y C) han conocido leyendas aragonesas a lo largo del curso. Divididos en grupos, cada uno de ellos trabajó una leyenda. Se les pidió que construyesen una narrativa para integrar las leyendas y lo hicieron a imitación de los Cuentos de Canterbury: se convirtieron en peregrinos en pos del santo Grial que, aprovechando su paso por diversas localidades, contaban alguna leyenda local. El trabajo se desarrolló en parte durante las semana de inmersión lingüística en Oliva.
Contenidos curriculares:
Inglés: Tiempos verbales. Reported Speech.
Historia: Reinos cristianos. Arte románico, gótico, mudéjar, renacentista.
Desarrollo durante la Jornada: Los alumnos han contado las historias a través de la técnica de kamishibai. También han explicado a los alumnos visitantes en qué ha consistido el proyecto.
Valoración: Muy positiva.