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Centro: IES Bembézar
Centro: IES Bembézar
Curso: 3º ESO
Asignatura: Cultura Clásica
Profesor: Guadalupe Santos Martín
Los alumnos de Cultura Clásica de 3º de ESO han trabajado en equipo para la feria de la ciencia sobre el calendario romano. Desde sus orígenes con el Calendario de Numa, pasando por el Juliano hasta llegar al Gregoriano. Ayudando a adquirir la conciencia de sincronía y diacronía.
Los alumnos de Cultura Clásica de 3º de ESO han trabajado en equipo para la feria de la ciencia sobre el calendario romano. Desde sus orígenes con el Calendario de Numa, pasando por el Juliano hasta llegar al Gregoriano. Ayudando a adquirir la conciencia de sincronía y diacronía.
Han reflexionado también sobre la importancia que tiene el tiempo y su expresión en un calendario para la vida social de una cultura.
Han reflexionado también sobre la importancia que tiene el tiempo y su expresión en un calendario para la vida social de una cultura.
Por último se han dado cuenta de la importancia e influencia de la Cultura Clásica en nuestra vida actual. Han trabajado de manera individual y en equipo: buscando la información sobre el calendario juliano y sus reformas, los meses del año, sus fechas fijas, fiestas y nombres de los mismos en las distintas lenguas romances. Lo han plasmado en sendas infografías en Canva y en pósters realizados a mano para la exposición en la feria. (Hay que tener en cuenta que la mitad del alumnado de Cultura clásica pertenece al programa de Diversificación)
Por último se han dado cuenta de la importancia e influencia de la Cultura Clásica en nuestra vida actual. Han trabajado de manera individual y en equipo: buscando la información sobre el calendario juliano y sus reformas, los meses del año, sus fechas fijas, fiestas y nombres de los mismos en las distintas lenguas romances. Lo han plasmado en sendas infografías en Canva y en pósters realizados a mano para la exposición en la feria. (Hay que tener en cuenta que la mitad del alumnado de Cultura clásica pertenece al programa de Diversificación)
Investigando y recogiendo datos
Información básica compartida en Classroom para su estudio
Ejemplos de infografías realizadas
Pósters de los meses (muestra)
FERIA STEAM
Durante la exposición, además de explicar el calendario romano, los dos alumnos voluntarios han escrito a quien se lo ha pedido la fecha de su cumpleaños en latín, usando como fuente un conversor de fechas.
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