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Con-pensare la dislessia: guida per gli insegnanti
Con-pensare la dislessia: guida per gli insegnanti
Esperienze di metacognizione per l'inclusione
Esperienze di metacognizione per l'inclusione Chiara Cipolli e Daniela Pietrapiana (I.O. Convitto Nazionale "C. Colombo", Scuola secondaria I° grado "Don Milani" - Genova)
Giacomo Cutrera “Il Demone Bianco” pdf free
Giacomo Cutrera “Il Demone Bianco” pdf free
ICT a supporto dell’ADHD
ICT a supporto dell’ADHD Strategie di analisi e modificazione del comportamento in classe e a casa Antonella Chifari e Giuseppe Chiazzese (ITD CNR - Palermo)
Didattica inclusiva
Didattica inclusiva
Dislessia: l'importante ruolo dell'insegnante
Dislessia: l'importante ruolo dell'insegnante
Guida sulle abilità di studio per gli individui dislessici
1. Abilità di studio e individui dislessici 7 Mini Quiz 13 2. Preferenze e stili di apprendimento 14 Mini Quiz 28 3. Preferenze dell’utente 29 Mini Quiz 37 4. Mappe concettuali 38 Mini Quiz 42 5. Organizzazione 43 6. Gestione del tempo 47 7. Prendere appunti 52 8. Piano di ricerca 56 9. Abilità di lettura 59 10. Verifiche 61 11. Altri software di supporto 64 12. Informazioni aggiuntive
Il primo strumento compensativo per un alunno con dislessia: un efficiente metodo di studio
Cesare Cornoldi, Patrizio E. Tressoldi, Maria Lucina Tretti e Claudio Vio
"La dislessia e le lingue straniere" da TuttoDSA
"La dislessia e le lingue straniere" da TuttoDSA
La formazione docente per l’inclusione PROFILO DEI DOCENTI INCLUSIVI
La formazione docente per l’inclusione PROFILO DEI DOCENTI INCLUSIVI Agenzia Europea per lo Sviluppo dell’Istruzione degli Alunni Disabili
Matrice strategie/aree di migliroamento
matrice di sintesi per illustrare le relazioni tra le 24 strategie presentate nel testo e 23 delle principali aree di miglioramento nei risultati desiderati
STILI DI APPRENDIMENTO NEI DSA PROPOSTE OPERATIVE PER UN BUON METODO DI STUDIO E DI INSEGNAMENTO
FONTE: MARIANI L. 2000. PORTFOLIO. STRUMENTI PER DOCUMENTARE E VALUTARE COSA SI IMPARA E COME SI IMPARA .ZANICHELLI, BOLOGNA
STRATEGIE PER UNA DIDATTICA INCLUSIVA
David Mitchell, da anni impegnato nello sforzo di elaborare sintesi di evidenze nell’ambito dell’inclusione, è autore di un volume uscito nel 2008 e non ancora tradotto in italiano, What Really Works in Special and Inclusive Education.Il testo, frutto dello studio di più di duemila articoli di ricerca, intende offrire a insegnanti, specialisti e genitori riferimenti chiari e sintetici circa le strategie di insegnamento di maggiore efficacia con bambini con bisogni educativi speciali – “ossia con tutti i bambini” Dal suo studio, Mitchell riconosce 24 strategie efficaci che riguardano solo interventi educativi
Strumenti tecnologici per l’inclusione
Rassegna di alcune tipologie di strumenti tecnologici per supportare l'inclusione
UN DOCENTE INCLUSIVO PER UNA SCUOLA INCLUSIVA
UN DOCENTE INCLUSIVO PER UNA SCUOLA INCLUSIVA Relatore: Agostino Miele rcseducation
What Really Works in Special and Inclusive Education: Using evidence-based teaching strategies
Il testo in inglese di David Mitchell
Strumenti
Strumenti
Bianco sul nero
Bianco sul nero: raccolta di software, applicazioni e materiali per la didattica speciale
INCLUSIONE.IT
INCLUSIONE.IT DSA: Disturbi Specifici di Apprendimento
INSTALLAZIONE ED USO STRUMENTI COMPENSATIVI DISLESSIA
INSTALLAZIONE ED USO STRUMENTI COMPENSATIVI DISLESSIA di Roberta Cannellotto Strumenti compensativi in video
Lettore Vocale di Testo. Online. Accurato. Gratuito.
Legge instantaneamente a voce alta qualsiasi testo con voci dal suono naturale
Leggixme download
Leggixme download
Leggixme istruzioni di installazione
Leggixme istruzioni di installazione
LIA Libri Italiani Accessibili: un catalogo di prodotti editoriali
LIA Libri Italiani Accessibili: un catalogo di prodotti editoriali accessibili alle persone non vedenti e ipovedenti
Libri di storia facilitati
Ottimo strumento per dislessia: "Quaderno di storia - La storia di tutti". Un'opera in tre volumi (il terzo è in fase di lavorazione) che contiene il racconto storico dalle origini al 1400
Mediatori Didattici
Mediatori Didattici Multiplo Software per operare visivamente su multipli, potenze e scomposizioni. IncolonnAbili e “L’Albero dei verbi”
Quaderni speciali per disgrafia e dislessia
Quaderni speciali per disgrafia e dislessia
Tutti a bordo - dislessia
Il blog è gestito da Franca Storace e Annapaola Capuano, docenti di Filosofia/Storia e Lettere, Pedagogiste cliniche, Formatrici, Autrici di articoli e testi sulle difficoltà specifiche di apprendimento e sui bisogni educativi speciali, Referenti per DSA con formazione MIUR-AID. Da anni si interessano di tali problematiche svolgendo un ruolo di supporto a genitori, docenti e alunni.
Video guida Leggixme
di SOS DSA
Video guida Leggixme
Video guida Leggixme
Video guida Leggixme
di Giuliano Serena
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