今回は小学生イベント企画で作成するロボットの案を考えた結果、運動エネルギーを電球に変え、光に変換された物で電球が光るというロボットを作成する事に決まりました。基盤が決定したので、購入申請書の記入を完了してチェックまでいく予定です。

今回もものづくりオンラインスライド作成を行いました。順調に進んでいるので、この調子で締切である25日に間に合うように次回もものづくりオンラインスライド作成を行います。

前回に続き、学校に案内が来ていたコンテストについて話し合いました。前に作った動画を活かして今回のコンテストに取り組んでいきたいと思います。

今回の活動ではロボコン報告書を作成し、完成させました。次回以降はロボコン報告書のチェックをして修正を行いたいと思います。また、終わり次第小学生イベント企画に取り組んでいこうと思います。

今回は小学生イベントの企画を行いました。まだしっくり来るものがありませんが、かなり案が出ているので、この調子で進めていこうと思いました。

今回は、学校に案内が来ていたコンテストの内容を班内で確認しました。期間や資格、テーマなどもいい感じなので検討をしていきたいと思います。

今回は小学生イベント企画のロボットに使う物の購入申請書を作成する予定でしたが時間の問題があり、ロボットに関して考え、スライドにまとめる事にしました。何も練っていない状態で行動する事は不可能なので、順序を考えて活動していきたいです。次回からは、改めて購入申請書の作成をしていきたいと思います。

今日は、指摘されたことをもとにものづくりオンラインのスライド作成を行いました。次回はものづくりオンラインのスライド作成を更に進めていこうと思います。

来てないメンバーがいたので確認も含めて予定表を制作しました。

今後小学生イベントの形を作っていくので班内できちんと予定表の確認をしながら進めていきたいです。

今回は小学生イベント企画に使用する素材の在庫確認を行いました。また、スライドにまとめました。今回である物とない物が分かったのでこれを元に次回以降は部費の使い道を改めて決定していきたいと思います。

今日は、ものづくりオンラインのスライド作成を進め、顧問の先生へ提出し内容などがしっかり決まってなかったので、今日しっかり決めました。なのでスライドの作成を更に進めていこうと思います。

今回は、小学生イベントのイベント案を班で考えました。まだ開催日はわかっていないからこそペースをどんどん上げていき、余裕を持ちながら班全体でコミュニケーションを取りながら進めていきたいです。

今日はものづくりオンラインのスライド修正を行いました。ロボットの説明を2台ずつスライドに追加しました。また、小学生イベント企画のコンテストの名前・目的・場所を決定しました。明日の活動では小学生イベントの企画書と同時に顧問チェックをして貰う予定です。

今日は、ものづくりオンラインのスライドの意見を出し合いました。字が細かく初めて見る人がわかりづらいので言葉によって伝えようと思います。

今回来た動画班全体で予定表のチェックをし、予定を組みました。小学生イベントがあったり、三送会があるかもしれないので、今回来ていない班員ともチェックをしたいです。

今日の活動ではスプレッドシート研修を行いました。スプレッドシートで様々な事を入力した他、カレンダーに予定を入れました。研修を通して今までより出来る事が増えました。今後にも活かしていきたいです。次回の活動では小学生イベント企画の部品の使い道を決める為に今ある物の確認を行います。

今回は、部全体での活動としてスプレッドシートの使い方などを教わりました。スプレッドシートは今書いた数字や法則から答えを予測するものらしいです。次回はものづくりオンラインやイベント企画をやると思います。

今回はスプレットシートの研修をしました。これから、研修で習った所を普段の活動で活かしていけたら便利だなと思いました。

ものづくりオンライン用スライドの内容で今後に向けての改善案とロボットの説明で次回に向けてと大会を通してがあり2回反省をしているところがあったので次回直したいと思います。

インターネットの都合上あまり大きな事ができませんでしたが、こうなったときどうするか、などを学べたので良かったです。次回はイベント企画かものづくりオンラインを進めます。

小学生イベントの案を話し合いました。しかし案は出ませんでした。次回、小学生イベントに案を考えるときは、動画編集を通して小学生に、どのように動画編集の面白さを伝えるのかについて考えていきたいです。

今日はものづくりオンラインのスライドを顧問チェックに通しました。次回はロボットの説明をものづくりオンライン用スライドに書きます。

今回はものづくりオンライン作成を行いました。まだ先生にも見せておらず、まだ未完成なので50％ほどしかできていませんが、少しずつ進んできているので、今後も少しずつ進めていこうと思います。

今回は、小学生イベント企画のイベント案を班で出し合いました。あまり案が出ないので、頭を柔らかくして考え、イベントを進めていきたいです。次回にはものづくりオンラインのスライドをチェックしたいです。

今回は小学生イベントで決まった部費の使い道を考えました。また１人1台作成するという案を変更し、

• 1チーム1台ロボットを作成する。

• 部費は1チーム1500円

という事になりました。次回の活動では、使い道をある程度決定したいと思います。

今回はものづくりオンラインスライド作成を行いました。12月25日までには完成させなければならないので今後も適度に取り組んでいこうと思います。次回はイベント企画かものづくりオンラインを行おうと思います。

今日は班内でものづくりオンラインの原稿を読み合いおかしいと想った部分をお互いに出し合いました。

次回はスライドも含め原稿を顧問の先生に確認して貰おうと思います。

今回も引き続き小学生イベントの案出しを行いました。今回で決まった事は、

• 部活の物で作成をする。

• チーム分けをし、1500円の部費の使い道を決める。

• 1人1台ロボットを作成する。

です。次回の活動はどのようなロボットを作成するか等の詳しい所を決定していきたいと思います。

今回は前回提案したイベントの内容に対する先生の意見や確認を行いました。まだ決まりそうにはないですが少しずつ

今日は前回同様に、小学生イベント企画委員会の案を引き続き班内で考え合いました。

まだ班内でやることが決まっていないので、各個人で考えて来ようと思います。

今日は小学生イベント企画委員会のアイデアを出し合いました。顧問の先生が予め考えたアイデアを使用する事になりました。次回の活動では、作成個数やチーム分けを決めたいと思います。

小学生イベントのアイディアを出し合いましたが、うまくまとまリませんでした。

次回には基盤は決めたいと思います。

小学生イベント企画委員会のイベント案を班全体で出し合いました。今回でた課題は、

• 動画を作る上で何が１番楽しいか

• 動画班は何を伝えたいか

などの案が出たので、この課題をまとめていきたいです。