(一) 質化評估指標
學者專家認同本計畫所設計機器人、AR/VR、數位桌遊及虛擬攝影棚錄製等新興科技教學模組。
參與之師培生滿意本計畫所設計機器人、AR/VR、數位桌遊及虛擬攝影棚錄製等新興科技教學模組。
(二) 量化評估指標
每年至少100-150人次師培生完成培訓課程,並產出至少20份優良之機器人、AR/VR、數位桌遊及虛擬攝影棚錄製等新興科技教學設計作品。
建置一機器人、AR/VR、數位桌遊及虛擬攝影棚錄製等新興科技 STEM教學設計之網站推廣平台。
成果發表會,每年至少有100-150人次參加,且滿意度達4分。