Ingibjörg Ósk Pétursdóttir

Söguaðferð og tækni

í leikskólastarfi á Krummakoti

Leikskólinn Krummakot í Eyjafjarðarsveit hefur kennt nemendum sínum samkvæmt kennsluaðferð sem nefnist Söguaðferð/Storyline frá árinu 2012. Oftast kennum við í tveimum skorpum, tvisvar á hverju skólaári. Tveir og tveir árgangar vinna saman í senn. Við ætlum að segja frá því hvernig og hvers vegna skólinn okkar kennir samkvæmt þessari kennsluaðferð með börnum á leikskólaaldri og hvernig allur aldur tekur þátt.

Fyrir nokkrum árum fórum við af stað með rafbækur til að hafa í staðinn fyrir foreldrasamtöl að vori til. Hver nemandi fær nýja rafbók á hverju ári þar sem farið er yfir námsvindu og feril barnsins. Þær eru til eignar og fara rafrænt heim með barninu. Við ætlum að sýna ykkur dæmi um slíka rafbók.