QUIZ XXIV. INTERPUNKCJA. Dla uczniów szkół (ponad)podstawowych.
UWAGA: z wyjątkiem pierwszego zdania, wszystkie pochodzą z klasyki literatury polskiej i światowej. Są tu fragmenty prozy Elizy Orzeszkowej, Olgi Tokarczuk, Thomasa Manna, Bolesława Prusa, Antoine’a de Saint-Exupéry’ego oraz Henryka Sienkiewicza. Niektóre fragmenty nieco unowocześniono, by tekst uprzystępnić współczesnemu uczniowi.
1. Wskaż zdanie zapisane poprawnie pod względem interpunkcyjnym:
A. Lewandowski prowadzi grę, szanuje piłkę, rozgląda się, drybluje, podaje partnerowi, ten oddaje, a Robert niespodziewanie strzela, trafia; futbolówka toczy się do siatki ku rozpaczy bramkarza, odprowadzającego ją jedynie wzrokiem.
B. . Lewandowski prowadzi grę szanuje piłkę rozgląda się drybluje podaje partnerowi ten oddaje, a Robert niespodziewanie strzela trafia; futbolówka toczy się do siatki ku rozpaczy bramkarza odprowadzającego ją jedynie wzrokiem.
C. Lewandowski prowadzi grę, szanuje piłkę, rozgląda się, drybluje, podaje partnerowi, ten oddaje, a Robert niespodziewanie strzela, trafia futbolówka toczy się do siatki ku rozpaczy bramkarza odprowadzającego ją jedynie wzrokiem.
D. Lewandowski prowadzi grę szanuje piłkę rozgląda się drybluje podaje partnerowi ten oddaje a Robert niespodziewanie strzela trafia; futbolówka toczy się do siatki ku rozpaczy bramkarza odprowadzającego ją jedynie wzrokiem.
2. Wskaż zdanie zapisane poprawnie pod względem interpunkcyjnym:
A. Niektórzy ludzie z konieczności schodzą na manowce ponieważ właściwej drogi w ogóle dla nich nie ma.
B. Niektórzy ludzie z konieczności schodzą na manowce, ponieważ właściwej drogi w ogóle dla nich nie ma.
C. Niektórzy ludzie, z konieczności schodzą na manowce ponieważ, właściwej drogi w ogóle dla nich nie ma.
D. Niektórzy ludzie z konieczności schodzą na manowce ponieważ właściwej drogi w ogóle dla nich nie ma.
3. Wskaż zdanie zapisane poprawnie pod względem interpunkcyjnym:
A. Była to jednak zwodnicza pociecha, gdyż skoro upłynęła już połowa wakacji, to następna połowa aż do końca przelatywała tak szybko, tak okropnie szybko że chciałoby się zawisnąć na każdej godzinie, by nie dać jej przeminąć.
B. Była to jednak zwodnicza pociecha, gdyż skoro upłynęła już połowa wakacji, to następna połowa, aż do końca przelatywała tak szybko tak okropnie szybko że chciałoby się zawisnąć na każdej godzinie, by nie dać jej przeminąć.
C. Była to jednak zwodnicza pociecha gdyż skoro upłynęła już połowa wakacji, to następna połowa aż do końca przelatywała tak szybko, tak okropnie szybko, że chciałoby się zawisnąć na każdej godzinie, by nie dać jej przeminąć.
D. Była to jednak zwodnicza pociecha, gdyż skoro upłynęła już połowa wakacji, to następna połowa aż do końca przelatywała tak szybko, tak okropnie szybko, że chciałoby się zawisnąć na każdej godzinie, by nie dać jej przeminąć.
4. Wskaż zdanie zapisane poprawnie pod względem interpunkcyjnym:
A. Istnieją ludzie, z którymi żyć niełatwo ale których opuścić nie sposób.
B. Istnieją ludzie z którymi żyć niełatwo, ale których opuścić nie sposób.
C. Istnieją ludzie, z którymi żyć niełatwo, ale których opuścić nie sposób.
D. Istnieją ludzie z, którymi żyć niełatwo ale, których opuścić nie sposób.
5. Wskaż zdanie zapisane poprawnie pod względem interpunkcyjnym:
A. Nie ma nic osobliwszego, drażliwszego niż stosunek ludzi, którzy znają się tylko oczyma, którzy co dzień, ba, co godzina się spotykają, obserwują się i przy tym przez przymus zwyczaju czy własne widzimisię zmuszeni są zachowywać obojętną obcość bez pozdrowienia i słowa.
B. Nie ma nic osobliwszego, drażliwszego, niż stosunek ludzi, którzy znają się tylko oczyma, którzy co dzień ba co godzina się spotykają, obserwują się i przy tym przez przymus zwyczaju czy własne widzimisię zmuszeni są zachowywać obojętną obcość bez pozdrowienia i słowa.
C. Nie ma nic osobliwszego drażliwszego niż stosunek ludzi, którzy znają się tylko oczyma, którzy co dzień, ba, co godzina się spotykają obserwują się i przy tym przez przymus zwyczaju, czy własne widzimisię zmuszeni są zachowywać obojętną obcość bez pozdrowienia i słowa.
D. Nie ma nic osobliwszego, drażliwszego niż stosunek ludzi którzy, znają się tylko oczyma którzy, co dzień, ba, co godzina się spotykają, obserwują się i przy tym przez przymus zwyczaju czy własne widzimisię zmuszeni, są, zachowywać obojętną obcość bez pozdrowienia i słowa.
6. Wskaż zdanie zapisane poprawnie pod względem interpunkcyjnym:
A. Kapelusz trzeba wkładać na głowę żeby, go można było zdjąć kiedy, zajdzie potrzeba.
B. Kapelusz trzeba, wkładać na głowę, żeby go można, było zdjąć, kiedy zajdzie potrzeba.
C. Kapelusz trzeba wkładać na głowę żeby go można było zdjąć kiedy zajdzie potrzeba.
D. Kapelusz trzeba wkładać na głowę, żeby go można było zdjąć, kiedy zajdzie potrzeba.
7. Wskaż zdanie zapisane poprawnie pod względem interpunkcyjnym:
A. Czas nie ma w rzeczywistości żadnej cezury, łoskotu, burz, ani dźwięcznych fanfar na początku, nowego miesiąca lub roku, a nawet, na początku, nowego stulecia; to my tylko, ludzie, strzelamy i dzwonimy.
B. Czas nie ma w rzeczywistości żadnej cezury, łoskotu burz ani dźwięcznych fanfar na początku nowego miesiąca lub roku, a nawet na początku nowego stulecia; to my tylko, ludzie, strzelamy i dzwonimy.
C. Czas nie ma w rzeczywistości żadnej cezury łoskotu burz ani dźwięcznych fanfar na początku nowego miesiąca lub roku a nawet na początku nowego stulecia to my tylko ludzie strzelamy i dzwonimy.
D. Czas nie ma, w rzeczywistości, żadnej cezury łoskotu, burz ani dźwięcznych fanfar na początku nowego miesiąca lub roku, a nawet na początku nowego stulecia; to my, tylko, ludzie, strzelamy i dzwonimy.
8. Wskaż zdanie zapisane poprawnie pod względem interpunkcyjnym:
A. Nie pojmuję, jak można nie palić; kto nie pali, dobrowolnie pozbawia się, że tak powiem, najlepszej cząstki życia, w każdym razie wielkiej przyjemności! Budząc się już się cieszę, że w ciągu dnia będę mógł palić, a przy jedzeniu znów się na to cieszę, a nawet mogę powiedzieć, oczywiście z pewną przesadą, że jem tylko po to, aby później zapalić.
B. Nie pojmuję, jak można nie palić; kto nie pali, dobrowolnie pozbawia się że tak powiem najlepszej cząstki życia w każdym razie wielkiej przyjemności! Budząc się już, się cieszę, że w ciągu dnia będę, mógł, palić, a przy jedzeniu znów się na to cieszę, a nawet mogę powiedzieć, oczywiście z pewną przesadą, że jem tylko po to, aby później zapalić.
C. Nie pojmuję jak można nie palić kto nie pali dobrowolnie pozbawia się, że tak powiem, najlepszej cząstki życia w każdym razie wielkiej przyjemności! Budząc się już się cieszę że w ciągu dnia będę mógł palić a przy jedzeniu znów się na to cieszę a nawet mogę powiedzieć oczywiście z pewną przesadą że jem tylko po to aby później zapalić.
D. Nie, pojmuję, jak można nie palić; kto nie, pali, dobrowolnie, pozbawia się, że tak powiem, najlepszej cząstki życia, w każdym, razie wielkiej przyjemności! Budząc, się już, się cieszę, że w ciągu dnia będę mógł palić, a przy jedzeniu znów się na to cieszę, a nawet mogę powiedzieć, oczywiście z pewną przesadą, że jem tylko po to, aby później zapalić.
9. Wskaż zdanie zapisane poprawnie pod względem interpunkcyjnym:
A. Miłość nie polega na tym aby wzajemnie sobie się przyglądać lecz aby patrzeć razem w tym samym kierunku.
B. Miłość nie polega na tym aby, wzajemnie sobie się przyglądać lecz, aby patrzeć razem w tym samym kierunku.
C. Miłość nie polega na tym, aby wzajemnie sobie się przyglądać, lecz aby patrzeć razem w tym samym kierunku.
D. Miłość nie polega na, tym aby wzajemnie sobie się przyglądać, lecz, aby patrzeć, razem, w tym samym kierunku.
10. Wskaż zdanie zapisane poprawnie pod względem interpunkcyjnym:
A. Ludzie mają zbyt mało czasu, aby cokolwiek poznać kupują w sklepach rzeczy gotowe a, ponieważ nie ma magazynów z przyjaciółmi, ludzie więc nie mają przyjaciół.
B. Ludzie mają zbyt mało czasu, aby cokolwiek poznać, kupują w sklepach rzeczy gotowe, a ponieważ nie ma magazynów z przyjaciółmi, ludzie więc nie mają przyjaciół.
C. Ludzie mają zbyt mało czasu, aby, cokolwiek, poznać, kupują w sklepach rzeczy, gotowe, a, ponieważ nie ma magazynów z przyjaciółmi, ludzie więc nie mają przyjaciół.
D. Ludzie mają, zbyt, mało czasu aby cokolwiek poznać kupują w sklepach rzeczy gotowe a ponieważ nie ma magazynów z przyjaciółmi ludzie więc nie mają przyjaciół.
11. Wskaż zdanie zapisane poprawnie pod względem interpunkcyjnym:
A. Gdy ktoś kocha różę, której jedyny okaz znajduje się na jednej z milionów gwiazd wystarczy mu na nie spojrzeć aby być szczęśliwym; mówi sobie „na którejś z nich jest moja róża”.
B. Gdy ktoś, kocha różę której, jedyny okaz znajduje się na jednej z milionów gwiazd, wystarczy mu, na, nie spojrzeć, aby być szczęśliwym; mówi, sobie „na którejś z nich jest moja róża”.
C. Gdy ktoś kocha różę której jedyny okaz znajduje się na jednej z milionów gwiazd wystarczy mu na nie spojrzeć aby być szczęśliwym mówi sobie „na którejś z nich jest moja róża”.
D. Gdy ktoś kocha różę, której jedyny okaz znajduje się na jednej z milionów gwiazd, wystarczy mu na nie spojrzeć, aby być szczęśliwym; mówi sobie „na którejś z nich jest moja róża”.
12. Wskaż zdanie zapisane poprawnie pod względem interpunkcyjnym:
A. Przyjaźń poznaje się po tym że nic nie może jej zawieść, a prawdziwą miłość po tym że nic nie może jej zniszczyć.
B. Przyjaźń poznaje się po tym, że nic nie może jej zawieść, a prawdziwą miłość po tym, że nic nie może jej zniszczyć.
C. Przyjaźń, poznaje się po tym, że nic nie może jej zawieść, a prawdziwą miłość, po tym, że nic nie może jej zniszczyć.
D. Przyjaźń poznaje się po tym że nic nie może jej zawieść a prawdziwą miłość po tym że nic nie może jej zniszczyć.
13. Wskaż zdanie zapisane poprawnie pod względem interpunkcyjnym:
A. Nieważne jest w moich oczach, czy człowiek będzie mniej czy więcej posiadał; ważne jest, czy będzie mniej czy bardziej człowiekiem.
B. Nieważne jest w moich oczach, czy człowiek będzie mniej, czy więcej posiadał; ważne jest, czy będzie mniej, czy bardziej człowiekiem.
C. Nieważne jest, w moich oczach czy człowiek będzie mniej, czy więcej posiadał; ważne jest czy będzie mniej, czy bardziej człowiekiem.
D. Nieważne jest w moich oczach czy człowiek będzie mniej czy więcej posiadał; ważne jest czy będzie mniej czy bardziej człowiekiem.
14. Wskaż zdanie zapisane poprawnie pod względem interpunkcyjnym:
A. Niektórzy, pojawiają się, znienacka, mieszają, mącą, w naszych sercach, a potem znikają bez, pożegnań.
B. Niektórzy pojawiają się znienacka mieszają, mącą w naszych sercach a potem, znikają bez pożegnań.
C. Niektórzy pojawiają się znienacka, mieszają, mącą w naszych sercach, a potem znikają bez pożegnań.
D. Niektórzy pojawiają się znienacka mieszają mącą w naszych sercach a potem znikają bez pożegnań.
15. Wskaż zdanie zapisane poprawnie pod względem interpunkcyjnym:
A. Miłość, jako nasionko leśne z wiatrem szybko leci, ale gdy drzewem w sercu wyrośnie, to chyba razem z sercem wyrwać ją można.
B. Miłość jako nasionko leśne z wiatrem szybko leci ale gdy drzewem w sercu wyrośnie to chyba razem z sercem wyrwać ją można.
C. Miłość, jako nasionko, leśne, z wiatrem szybko leci, ale, gdy drzewem w sercu wyrośnie, to chyba, razem z, sercem wyrwać ją można.
D. Miłość, jako, nasionko leśne z wiatrem szybko leci, ale gdy drzewem w sercu wyrośnie, to chyba razem z sercem wyrwać ją można.
16. Wskaż zdanie zapisane poprawnie pod względem interpunkcyjnym:
A. Czuł się dumnym, że jest synem tej Rzeczypospolitej zwycięskiej przepotężnej o, której bramy wszelka złość wszelki zamach wszelkie ciosy tak rozbijają się i kruszą, jako moce piekielne o bramy nieba.
B. Czuł się dumnym, że jest synem tej Rzeczypospolitej zwycięskiej, przepotężnej, o której, bramy, wszelka złość, wszelki zamach, wszelkie ciosy tak rozbijają się i kruszą, jako moce piekielne o bramy, nieba.
C. Czuł się dumnym że jest synem tej Rzeczypospolitej zwycięskiej przepotężnej, o której bramy wszelka złość wszelki zamach wszelkie ciosy tak rozbijają się i kruszą jako moce piekielne o bramy nieba.
D. Czuł się dumnym, że jest synem tej Rzeczypospolitej zwycięskiej, przepotężnej, o której bramy wszelka złość, wszelki zamach, wszelkie ciosy tak rozbijają się i kruszą, jako moce piekielne o bramy nieba.
17. Wskaż zdanie zapisane poprawnie pod względem interpunkcyjnym:
A. Miłość tę, przywaliła góra, goryczy, rozczarowania i boleści, ale miłość żyła, gotowa, zawsze wierzyć i przebaczać bez końca.
B. Miłość tę przywaliła góra goryczy, rozczarowania i boleści, ale miłość żyła, gotowa zawsze wierzyć i przebaczać bez końca.
C. Miłość, tę przywaliła, góra goryczy, rozczarowania i boleści ale, miłość żyła, gotowa zawsze wierzyć i przebaczać bez końca.
D. Miłość tę przywaliła góra goryczy rozczarowania i boleści, ale miłość żyła gotowa zawsze, wierzyć i przebaczać bez końca.
18. Wskaż zdanie zapisane poprawnie pod względem interpunkcyjnym:
A. Każde zło musi minąć, bo, gdyby wiecznie miało trwać to byłby dowód, że diabeł rządzi światem, nie zaś Pan Jezus, który miłosierdzie ma nieprzebrane.
B. Każde zło musi minąć bo, gdyby, wiecznie miało trwać, to byłby dowód, że diabeł rządzi światem, nie zaś Pan Jezus, który miłosierdzie ma nieprzebrane.
C. Każde zło musi minąć, bo gdyby wiecznie miało trwać, to byłby dowód, że diabeł rządzi światem, nie zaś Pan Jezus, który miłosierdzie ma nieprzebrane.
D. Każde zło musi minąć bo gdyby wiecznie miało trwać to byłby dowód że diabeł rządzi światem nie zaś Pan Jezus, który miłosierdzie ma nieprzebrane.
19. Wskaż zdanie zapisane poprawnie pod względem interpunkcyjnym:
A. Głęboko trzeba kopać, aby wodę znaleźć, a tym bardziej człowieka, żebyś nie wiedzieć ile lat z nim przebywał, jeszcze wszystkich skrytości jego nie rozpoznasz.
B. Głęboko trzeba, kopać, aby wodę znaleźć, a tym bardziej, człowieka, żebyś nie wiedzieć, ile lat z nim przebywał, jeszcze wszystkich skrytości jego nie rozpoznasz.
C. Głęboko trzeba kopać, aby wodę znaleźć, a tym bardziej człowieka żebyś nie, wiedzieć ile, lat z nim przebywał, jeszcze wszystkich skrytości jego nie rozpoznasz.
D. Głęboko trzeba kopać aby wodę znaleźć a tym bardziej człowieka żebyś nie wiedzieć ile lat z nim przebywał jeszcze wszystkich skrytości jego nie rozpoznasz.
20. Wskaż zdanie zapisane poprawnie pod względem interpunkcyjnym:
A. Dlaczegóż nie urodziłem się w tej porze późnej gdy świat będzie inny, albo w tak wczesnej, aby oczy moje nie potrafiły, otworzyć się na to, że mógłby być inny, gdyby gdyby ludzie byli inni.
B. Dlaczegóż nie urodziłem się w tej porze późnej, gdy świat będzie inny, albo w tak wczesnej, aby oczy moje nie potrafiły otworzyć się na to, że mógłby być inny, gdyby, gdyby ludzie byli inni.
C. Dlaczegóż, nie urodziłem się w tej porze, późnej, gdy świat będzie inny albo w tak wczesnej, aby oczy moje nie potrafiły otworzyć się, na to, że mógłby, być inny, gdyby, gdyby ludzie byli inni.
D. Dlaczegóż nie urodziłem się w tej porze późnej gdy świat będzie inny albo w tak wczesnej aby oczy moje nie potrafiły otworzyć się na to że mógłby być inny, gdyby gdyby ludzie byli inni.
21. Wskaż zdanie zapisane poprawnie pod względem interpunkcyjnym:
A. Gdybyś był głupcem nie dbałbyś o nic i do końca hulałbyś sobie wesoło a ponieważ choć późno do rozumu przyszedłeś zrozumiałeś coś zmarnotrawił i stracił.
B. Gdybyś był głupcem, nie dbałbyś, o nic i do końca hulałbyś sobie, wesoło, a, ponieważ choć późno do rozumu przyszedłeś, zrozumiałeś coś zmarnotrawił i stracił.
C. Gdybyś był głupcem nie dbałbyś o nic i do końca hulałbyś sobie wesoło a ponieważ choć późno do rozumu przyszedłeś zrozumiałeś coś zmarnotrawił i stracił.
D. Gdybyś był głupcem, nie dbałbyś o nic i do końca hulałbyś sobie wesoło, a ponieważ, choć późno, do rozumu przyszedłeś, zrozumiałeś, coś zmarnotrawił i stracił.
22. Wskaż zdanie zapisane poprawnie pod względem interpunkcyjnym:
A. Ludzie są jak liście którymi wiatr ciska gdy rzuci je na trawnik leżą na trawniku a gdy rzuci w błoto leżą w błocie.
B. Ludzie są jak liście, którymi wiatr ciska gdy rzuci je na trawnik, leżą na trawniku, a gdy rzuci w błoto, leżą w błocie.
C. Ludzie są jak liście, którymi wiatr ciska; gdy rzuci je na trawnik, leżą na trawniku, a gdy rzuci w błoto, leżą w błocie.
D. Ludzie są jak liście, którymi wiatr ciska; gdy rzuci je na trawnik, leżą na, trawniku, a gdy rzuci w błoto, leżą w, błocie.
23. Wskaż zdanie zapisane poprawnie pod względem interpunkcyjnym:
A. Człowiek jest jak ćma, na oślep rwie się do ognia, choć go boli i choć się w nim spali, robi to jednak dopóty, dopóki nie oprzytomnieje, tym różni się od ćmy.
B. Człowiek jest jak ćma na oślep rwie się do ognia, choć go boli i choć się w nim spali, robi to jednak dopóty dopóki nie oprzytomnieje, tym różni się od ćmy.
C. Człowiek jest jak ćma, na oślep rwie się do ognia, choć go boli i choć się w nim spali, robi to jednak dopóty, dopóki nie oprzytomnieje tym różni się od ćmy.
D. Człowiek jest jak ćma na oślep rwie się do ognia choć go boli i, choć się w nim spali robi to jednak dopóty dopóki nie oprzytomnieje tym różni się od ćmy.
24. Wskaż zdanie zapisane poprawnie pod względem interpunkcyjnym:
A. Na każdym miejscu i, o każdej dobie, gdziem z tobą płakał, gdziem, z, tobą się bawił, zawsze i wszędzie będę ja przy tobie, bom, wszędzie cząstkę mej duszy zostawił.
B. Na każdym miejscu i o każdej dobie, gdziem z, tobą płakał, gdziem z, tobą się bawił, zawsze i wszędzie będę ja przy tobie, bom wszędzie cząstkę, mej, duszy zostawił.
C. Na każdym miejscu i o każdej dobie gdziem z tobą płakał gdziem z tobą się bawił zawsze i wszędzie będę ja przy tobie bom wszędzie cząstkę mej duszy zostawił.
D. Na każdym miejscu i o każdej dobie, gdziem z tobą płakał, gdziem z tobą się bawił, zawsze i wszędzie będę ja przy tobie, bom wszędzie cząstkę mej duszy zostawił.
25. Wskaż zdanie zapisane poprawnie pod względem interpunkcyjnym:
A. Gdyby można, było, spojrzeć na świat bez żadnej ochrony, uczciwie i odważnie – pękłyby nam serca.
B. Gdyby można było spojrzeć na świat bez żadnej ochrony, uczciwie i odważnie – pękłyby nam serca.
C. Gdyby, można było spojrzeć na świat bez żadnej ochrony uczciwie i odważnie – pękłyby nam serca.
D. Gdyby można było spojrzeć na świat bez żadnej ochrony, uczciwie i odważnie pękłyby nam serca.
Wersja interaktywna Quizu XXIV w jego wariancie. (30.09.2025)