Ce diagramme sert à modéliser les générations successives de la connaissance, indiquer les influences qui ont amené la nouvelle génération ainsi que les avantages et inconvénients constatés sur la génération. Il est presque toujours associé au diagramme historique dont on reprendra l'exemple.
Les diagrammes de lignées sont généralement associés à des diagrammes d'argumentaires.
Liens hypertexte vers l'argumentaire (compilation des points positifs et négatifs de la version en fonction des classes de la connaissance du modèle historique).
Ce qui a motivé à créer une nouvelle version.
Il arrive que deux versions différentes soient créées et évoluent en parallèle (exemple Windows 98 et Windows NT de Microsoft)
Ce modèle a été réalisé avec une précédente version du modèle.
Extrait du livre de connaissance "MISE EN ŒUVRE D’UN PROJET DE LIVRE DE CONNAISSANCES AVEC LA MÉTHODE MASK", expert Jean-Louis Ermine
La forme "Argumentaire" a un lien sur une page avec un argumentaire de la version (les points positifs et négatifs par élément du modèle d'historique)