Elever kommer till Helsinge skola med varierande språklig bakgrund, därför kartläggs alla elevers kunskaper i svenska samt elevens egna uppfattning om sin språkliga identitet under åk 7. Lärarkåren får information om de olika klassernas språkprofil vilket kan beaktas i undervisningen.
2024 2023 2022
Svenska som modersmål 73 % 73 % 75 %
Finska som modersmål 20 % 21 % 23 %
Andra modersmål än svenska/finska 7 % 5 % 2 %
Andra modersmål än svenska/finska 2024: arabiska, kurdiska, somaliska, inguusi, kinyarwanda, khmeriska, ryska, spanska, engelska, swahili, vietnamesiska
Hemspråk 2024: tyska, spanska, holländska, ryska, engelska
Andra modersmål än svenska/finska 2023: arabiska, somaliska, kurdiska, swahili, bisaya, khmeriska, norska, ryska, spanska, engelska
Hemspråk 2023: holländska, ryska, engelska
2024
På svenska
Finska
Engelska
Vi samlar in evidens på hur eleverna utvecklas i förhållande till utgångsläget
fokusgruppsamtal och lärpromenader höst- och vårtermin av tutorer och/eller rektor
statistik och enkäter: språklig bakgrund och språklig identitet
Årlig enkät till personalen "skrivande skola" och språkstärkande i undervisning, modellering (hur ofta), MiaAs enkät... (juni 2024)
Årlig uppföljning av åk 7 svenskakunskaper (lågstadiet) (och åk 9?)?
Känns som att källan saknas? bort om språkmiljö
Språket är en viktig del av vår identitet. Språklig identitet avser den del av en person eller en grupps identitet som är förknippad med deras språkliga bakgrund, användning och preferenser. Det handlar om hur en person identifierar sig själv genom sitt språk och hur detta språk påverkar deras kulturella tillhörighet, självkänsla och sociala interaktioner.
En persons språkliga identitet kan påverkas av olika faktorer, inklusive modersmål, språk som talas i det samhälle där personen växte upp, språk som används i skolan eller arbetsplatsen, samt personliga val och preferenser. Det kan också inkludera aspekter som accent, dialekt, och sättet att använda språket i olika sociala sammanhang.
Språklig identitet kan vara starkt kopplad till olika faktorer, inklusive:
Modersmål: Det språk som en person först lär sig och använder i sin barndom kan spela en betydande roll i deras språkliga identitet.
Andra språk: För personer som talar eller har lärt sig flera språk kan deras identitet vara formad av alla de språk de kan tala och hur de väljer att använda dem i olika sammanhang.
Dialekter och variationer: Dialekter och olika språkliga variationer inom ett språk kan också påverka en persons identitet, särskilt om de har en stark koppling till en viss geografisk region eller samhällsgrupp.
Kulturell tillhörighet: Språket kan vara en viktig komponent i hur en person känner sig kopplad till sin kultur, etnicitet eller nationella identitet.
Sociala interaktioner: Hur en person använder sitt språk i olika sociala sammanhang kan påverka deras uppfattning om sig själva och hur andra ser dem.
Språklig identitet är en viktig del av ens totala identitet och kan vara starkt kopplad till ens kulturella och etniska bakgrund, nationella tillhörighet, och sociala sammanhang. Att förstå och erkänna språklig identitet är viktigt för att främja språklig mångfald, kulturell förståelse och respekt för olika sätt att kommunicera.