Interacción y exploración:

¿Qué se trabaja? La realización de productos.

¿Cómo? Fomentando su capacidad de innovación, de colaboración, de determinación y de resolución de problemas, así como la de aprender a aprender.

Creación y desarrollo:

¿Qué se trabaja? Creatividad, imaginación, innovación y el sentido de la iniciativa.

¿Cómo? Mediante el desarrollo del pensamiento lógico, computacional, divergente y lateral, la capacidad empática, la colaboración y la autorregulación.

Investigación y desarrollo:

¿Qué se trabaja? Los procesos de observación y experimentación, y el desarrollo de proyectos.

¿Cómo? Mediante actividades de indagación e investigación que fomenten el pensamiento crítico y la capacidad para resolver problemas.

Presentación e intercambio:

¿Qué se trabaja? Competencias lingüística y comunicativa, sociales y cívicas, así como la colaboración, autorregulación y capacidad empática.

¿Cómo? Mediante intercambio de información, trabajos colaborativos, debates y la evaluación formativa.