Día de las Matemáticas

El día 14 de Marzo es el Día Internacional de las Matemáticas, el Día de Pi es una celebración anual de la constante matemática π (pi). Se celebra el 14 de marzo (el tercer mes), ya que 3, 1 y 4 son las tres primeras cifras significativas de π.

Este curso, el alumnado de 3º y 4º de la ESO del instituto lo ha celebrado convirtiéndose en profesores y profesoras de matemáticas por un día en el C.E.I.P. Francisco de Aldana de Cáceres, donde realizaron talleres y juegos matemáticos con los niños que previamente habían preparado con su profesora de matemáticas, Lara. 

ASIGNATURA: Matemáticas, francés y tecnología.

DOCENTES: 

• Matemáticas: Lara Sánchez González. 

• Francés: María José Granados Trenado.

• Tecnología: Inmaculada Gil Alonso.

• Coordinación Ana María Bautista Esteban.

CURSOS: 

• 3º y 4º de la ESO

FECHA:  14 de marzo de 2025.

HORAS DE DEDICACIÓN: 

• Reunión coordinación: 1 hora.

• Preparación de la actividad: 12 horas.

• Desarrollo de la actividad: 4 horas.

ZONAS DE APRENDIZAJE: Las actividades se han desarrollado en las cuatro zonas de aprendizaje.

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:

Antes del día de la visita, el alumnado estuvo preparando los distintos talleres y juegos que iban a impartir a los más pequeños, además de personalizar unas camisetas en vinilo con el logo "Math Ágora".

Llegado el día, la actividad comenzó con el desplazamiento desde el instituto al colegio, recorrido que se hizo a pie para fomentar hábitos de vida saludables.

Una vez en el centro, nuestros matemáticos por un día se dividieron en grupos de tres o cuatro alumnos, para ir cada grupo a una clase.

Se impartieron talleres matemáticos y juegos a niños y niñas desde infantil hasta sexto de primaria, para fomentar el gusto por las Matemáticas. Cada taller estaba adaptado al nivel del grupo con el que trabajamos, los más pequeños jugaron con figuras geométricas y sumas sencillas, pero al ir subiendo de nivel las actividades se iban complicando, con nuestro trivial matemático, crucigramas de sumas, puzzles geométricos…

Después de realizar las actividades matemáticas, los maestros del colegio nos ofrecieron una deliciosa merienda para que pudiéramos descansar en la hora del recreo. Y tras merendar, se llevó a cabo un pintacaras con los más pequeños, que lo vivieron con muchísima ilusión. El colegio se llenó de pequeños tigres, superhéroes e incluso unicornios. Jugamos al bingo en inglés, al pañuelo con los números en francés, al paracaídas y muchos más juegos con números en la pista.

¡Una experiencia enriquecedora e inolvidable!

OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:

Presentar la materia de Matemática de una forma más atractiva para el alumnado. 

Practicar hábitos saludables.

Aprender a trabajar de forma colaborativa.

Capacidad de liderar equipos.

Gestionar incidencias durante el proceso y tomar decisiones para su resolución.

Practicar las habilidades sociales.

METODOLOGÍAS ACTIVAS: Gamificación, Flipped Classroom y Aprendizaje Cooperativo.

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