Con motivo de las fiestas navideñas, el alumnado distintos grupos de la familia profesional de Comercio y Marketing ha organizado un mercadillo navideño, que ha contado con:
- Un escaparate diseñado para la ocasión.
- Distintos productos creados para su venta que han contado con un éxito total. Entre ellos, agotándose la mayoría de ellos.
- Decoración y ambientación de toda la zona del mercadillo con adornos elaborados por los alumnos y alumnas con material reciclado.
MÓDULOS: Actividad interdisciplinar.
DOCENTES:
Melanie Toribio Quijada.
Guadalupe Fernández Corcho.
Laura Torreño Vela.
Ana María González Mato.
María Cristina Bonilla Jiménez.
Ana María Bautista Esteban.
CURSOS:
1º de Grado Medio de Actividades Comerciales.
2º de Grado Superior de Gestión de Ventas y Espacios Comerciales.
1º y 2º de Grado Básico de Servicios Comerciales.
FECHA: Noviembre y diciembre de 2023.
HORAS DE DEDICACIÓN: Total 62
1 hora de reunión de coordinación.
1 hora para establecer los términos de la actividad y redacción de instrucciones.
1 hora lectiva para explicar al alumnado los detalles de la actividad.
56 horas lectivas para coordinar la ejecución de la actividad por el alumnado.
4 horas de revisión de materiales de los proyectos y evaluación del alumnado.
ZONAS DE APRENDIZAJE: Las actividades se han desarrollado en las cuatro zonas de aprendizaje.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
Diseño, preparación y montaje. Abarcando desde la creación de bocetos, prototipado de productos, búsqueda y construcción de elementos decorativos, ambientación del espacio...
Seguimiento del proceso. En los distintos grupos de trabajo, un integrante asumía el rol de responsable, orientando y supervisando a su equipo, además de registrando en un informe los objetivos planteados para cada sesión de trabajo, tareas efectivamente realizadas y realizando una valoración del trabajo desempeñado por cada uno de los participantes.
Elaboración de una memoria final, en la que se han recogido las características de los trabajos realizados así como los resultados y las conclusiones, recopilando evidencias del trabajo y su proceso.
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:
Aplicar los conocimientos propios de los distintos módulos implicados en el proceso.
Desarrollar las competencias para liderar equipos.
Aprender a trabajar de forma colaborativa.
Dominar herramientas de diseño gráfico y aplicaciones audiovisuales para la generación de prototipos digitales.
Estimar gastos a través del cálculo y comparación de presupuestos procedentes de diferentes proveedores.
Fomentar el consumo responsable de recursos.
Aplicar las medidas de prevención de riesgos laborales.
Mejorar la orientación a resultados mediante la planificación eficaz del tiempo y distribución óptima de tareas.
Gestionar incidencias durante el proceso y tomar decisiones para su resolución.
METODOLOGÍAS ACTIVAS: Aprendizaje Basado en Proyectos, Aprendizaje Cooperativo, Design Thinking y Visual Thinking.
IMÁGENES: