Vántus Ramóna 23

Vissza

Beszámoló

2024 júliusában egy hetes nyelvi kurzuson vettem részt Máltán, St. Julians városában, amely a fővárostól nem messze található.
A nyelvi kurzuson mindenkit a saját nyelvi szintjének megfelelő, kis létszámú csoportba osztottak, elősegítve ezzel a hatékony tanulást.

AZ ETI Malta nyelviskolájába számtalan országból érkeztek pedagógusok, azzal a céllal, hogy fejlődjenek nyelvi készségeik. Én három olasz és egy francia kollégával tanulhattam együtt, így a nyelvi készségek fejlesztése mellet, szakmai szempontból is jövedelmező volt a kurzus, hiszen megosztottuk egymással a saját iskolánkban bevett módszereket, tapasztalatokat cseréltünk.
Az oktatónk felkészültsége, rugalmassága is hozzájárult a hatékony tanulás megvalósulásához.
A tanórák reggeltől délutánig tartottak, az elvégzett feladatok célja az volt, hogy élő szóban folyékonyabban, minél kevesebb hibával tudjunk beszélni angolul.

A képzőhely falain kívül is lehetőségünk nyílt tanulni, több kiránduláson is részt lehetett venni, ezzel bővítve kulturális ismereteinket, valamit a nyelv gyakorlására is teret biztosítottak.

Ebben az egy hétben a tanulás számomra a nyelvi készségeim fejlesztése mellett számos dolgot adott, melyeket a későbbi munkám során remélhetőleg sikerrel tudok kamatoztatni.

Jó gyakorlat

A feladatot célszerű kis csoportban végezni.

Lényege, hogy egy körbe szavakat írunk fel magunkról, az életünkről, stb. Ezt mindenki láthatja és ezen szavak alapján kell feltenni kérdéseket angolul annak, aki megmutatja a saját körét. Neki pedig értelemszerűen válaszolni kell a kérdésekre szintén angolul, kifejtve a szavakat.
Például: az én körömben szerepel egy város neve, egy dátum, egy szám, stb. A többieknek tulajdonképpen a kérdésekkel ki kell derítenie, mit miért írtam.

A feladatot véleményem szerint nem csak az idegennyelvi órákon lehet alkalmazni. Tanítóként szinte az össze, általam tanított tantárgyban használható a feladat.