Resultados Esperados para o Projeto

ARRISCAR+

Arriscar+ é o novo projeto que inicia em junho de 2023. Neste novo projeto os resultados esperados dizem respeito não só ao pessoal docente e não docente mas também aos alunos. 

ARRISCAR

As mobilidades foram pensados para desenvolver nos participantes conhecimentos, aptidões e competências profissionais, pessoais e sociais relevantes para atender às necessidades identificadas no projeto que promovam a inclusão e a melhoria da qualidade das aprendizagens, bem como a internacionalização. As mobilidades são destinadas a diferentes grupos do pessoal de acordo com necessidades específicas. As atividades de disseminação foram pensadas para potenciar e ampliar o conhecimento adquirido nas mobilidades, envolvendo outros intervenientes no processo educativo. As ações de formação promovidas pelo CENFORES, destinadas a todo o pessoal do consórcio e dos restantes associados do CENFORES e de professores e educadores de Loures e Odivelas e dos Concelhos vizinhos irão ampliar a ação dos resultados e o seu impacto.

Gestão e Liderança

No caso dos líderes, esperamos que as mobilidades tragam novos conhecimentos e competências e que permitam um processo reflexivo conjunto que conduza à melhoria da gestão e comunicação organizacional com reflexos positivos na inclusão e no sucesso educativo, facilitando a incorporação, no consórcio, do conhecimento adquirido no projeto por todos os intervenientes.

Resultados esperados para todos os participantes

Pretende-se que os participantes:

• sejam capazes de interrogar os processos de organização e a prática educativa procurando novas soluções inspiradas no conhecimento adquirido nas mobilidades;

• Reflitam em conjunto e promovam abordagens e práticas pedagógicas inovadoras, usando diferentes metodologias adequadas a cada contexto;

• Melhorem substancialmente a comunicação com alunos estrangeiros que não falam português, utilizando os conhecimentos linguísticos adquiridos nas mobilidades;

• Se envolvam em projetos europeus, designadamente projetos na plataforma eTwinning no caso dos docentes, que envolvam alunos e parceiros de vários países fiquem recetivos a receber e acolher parceiros estrangeiros e a participarem em futuros projetos de parcerias estratégicas, com vista à intensificação do processo de internacionalização;

• dinamizem nas suas escolas projetos com alunos que envolvam outras escolas europeias, proporcionando aos alunos experiências de aprendizagem enriquecedoras que promovam os valores europeus e a cidadania europeia;

• Pretendemos que o nosso projeto seja sustentável e que os resultados se perpetuem no tempo, fomentando o incremento de novas ações de melhoria, consolidando e ampliando os resultados.

Específico para os Formadores

• no caso de serem formadores, concebam e implementem, preferencialmente de modo colaborativo, ações de formação centradas nos contextos escolares que incorporem os conhecimentos adquiridos nas mobilidades com vista à melhoria das práticas pedagógicas inclusivas, promotoras de um maior envolvimento dos alunos na escola, dos processos de autorregulação, da melhoria da qualidade das aprendizagem e do sucesso educativo;