QUÍMICA I LD (EN ESPAÑOL) – C5111D y C5112D
Duración/Crédito(s): 2 semestres/1.0 crédito SC
Grado(s): 10 u 11
Requisitos previos: Inscripción simultánea con Literatura y Composición en español
Aprobado por la NCAA
Este es el curso de Química I que se imparte íntegramente en español, ideal para estudiantes de segundo o tercer año. Vea la descripción del curso arriba. Después de completar este curso, se anima a los estudiantes a tomar Física I DL, si aún no lo han hecho, o Biología.
FÍSICA I LD (EN ESPAÑOL) – C6111D y C6112D
Duración/Crédito(s): 2 semestres/1.0 crédito SC
Grado(s): 9 o 10
Requisitos previos: Inscripción simultánea con Literatura y Composición en español
Aprobado por la NCAA
Este es el curso de Física I que se imparte íntegramente en español, ideal para estudiantes de primer o segundo año. Vea la descripción del curso arriba. Después de completar este curso, se anima a los estudiantes a tomar Química I DL, si aún no lo han hecho, o Biología.
ESTUDIOS GLOBALES DUAL IDIOMA– S3001D & S3002D
Duración/Crédito(s): 2 semestres/1.0 crédito SS
Grado(s): 9
Requisitos previos: Programa de inmersión bidireccional (TWI) o de lenguaje dual (DL) e inscripción simultánea con literatura y composición en español 1 o superior
Aprobado por la NCAA
La mayoría del curso es en Español. Se recomienda al menos tener el nivel de Spanish Literacy I. El curso de estudios globales contiene una variedad de temas, actuales e históricos, relacionados a las ciencias sociales para mejorar el entendimiento de los estudiantes de noveno grado de nuestro mundo y sociedad. Los estudiantes aprenderán sobre las diferentes disciplinas en las ciencias sociales incluido la geografía, la demografía, gobierno, economía e historia. Los estudiantes utilizarán y desarrollarán sus habilidades de escritura, colaboración, organización, lectura e investigación. El desarrollo de escritura argumentativa usando fuentes creíbles y documentos históricos como evidencia también será un enfoque. La meta es aumentar la comprensión de los estudiantes sobre los temas/problemas globales y las conexiones entre ellos así mismo los estudiantes fortalecerán habilidades académicas.
ESPAÑOL LIT & COMP II – W2311 & W2312
Duración/crédito(s): 2 semestres / 1.0 crédito AA
Grado(s): 9, 10, 11 y 12
Requisito(s): Basado en los resultados de la evaluación de ubicación o aprobación del instructor
Este curso se dictará completamente en español
Aprobado por la NCAA
Este curso se imparte íntegramente en español.
4 créditos duales disponibles a través de Willamette Promise SPA 201
Este curso está diseñado para satisfacer las necesidades de hablantes bilingües con dominio intermedio tanto en lectura como en escritura. Se hará hincapié en la escritura mediante la creación de cartas formales e informales, ensayos, diarios, etc. Después de completar este curso, los estudiantes avanzarán a Literatura y Composición Española III. Este curso se imparte solo en español.
ESPAÑOL LIT & COMP III – W2321 & W2322
Duración/Crédito(s): 2 semestres / 1.0 crédito AA
Grado(s): 9. 10, 11 y 12
Requisitos previos: colocación en la evaluación o aprobación del instructor
Aprobado por la NCAA
Este curso se imparte íntegramente en español.
Crédito dual disponible a través de PCC SPAN103
Esta clase está diseñada para satisfacer las necesidades de hablantes bilingües y estudiantes con un alto dominio oral del idioma español, pero que necesitan mejorar sus habilidades de lectura y escritura. Se hará hincapié en la escritura y los estudiantes estarán expuestos a obras literarias, películas y medios escritos en español. Los estudiantes explorarán las opciones profesionales. Al finalizar este curso, los estudiantes pasarán a AP Spanish. Este curso se dictará solo en español.
CINE ESPAÑOL - W280X
Duración/Crédito(s): 1 semestre / .5 crédito AA
Grado(s): 10, 11 y 12
Requisitos previos: finalización exitosa o nivel equivalente de Literatura y Competencia en español I.
Este curso se dictará completamente en español
4 créditos duales disponibles a través de Willamette Promise 202
Este curso se llevará a cabo en un estilo de inmersión, los estudiantes aprenderán sobre la historia y la cultura de los países de habla hispana a través del medio del cine. Los estudiantes verán películas del mundo de habla hispana ambientadas en América del Norte, América Latina y España. Las películas vistas en clase proporcionarán un contexto en la historia y la cultura, así como en el idioma. Como preparación para ver las películas, los estudiantes estudiarán la información histórica/cultural que proporciona el contexto de los escenarios de las películas. Las lecciones requerirán habilidades de pensamiento de nivel superior, como expresar opiniones, analizar, predecir, comparar y contrastar en el idioma de enfoque. Los estudiantes continuarán dominando un vocabulario y conceptos gramaticales más sofisticados y se les asignará trabajos escritos. Los estudiantes mejorarán sus competencias orales, auditivas, escritas y de lectura.
HISTORIA DE EE.UU. DUAL IDIOMA – S4001D Y S4002D
Duración/Crédito(s): 2 semestres/1.0 crédito SS
Grado(s): 10 y 11 - Los estudiantes de tercer año que no lo tomaron como estudiantes de segundo año DEBEN inscribirse este año
Requisitos previos: Programa de inmersión bidireccional (TWI) o de lenguaje dual (DL) e inscripción simultánea con literatura y composición en español 2 o superior
Aprobado por la NCAA
La mayoría del curso es en Español. Se recomienda al menos tener el nivel de Spanish Literacy II. El curso de Historia de EE. UU. contiene una variedad de temas, actuales e históricos, relacionados a la historia de EE.UU. para mejorar el entendimiento de los estudiantes de grado diez y once. En el primer semestre, los estudiantes aprenderán sobre los nativos americanos, industrialización, expansión estadounidense y movimientos históricos para hacer cambios. En el segundo semestre, los estudiantes aprenderán sobre temas conectados a la política económica estadounidense y conflictos históricos y actuales que los EE.UU. ha estado involucrado. Los estudiantes utilizarán y desarrollarán sus habilidades de escritura, colaboración, organización, lectura e investigación. El desarrollo de escritura argumentativa usando fuentes creíbles y documentos históricos como evidencia también será un enfoque. La meta, es aumentar la comprensión de los estudiantes sobre los temas estadounidense historia estadounidense y las conexiones entre ellos así mismo los estudiantes fortalecerán habilidades académicas.
ÁLGEBRA/GEOMETRÍA/ESTADÍSTICA II (AGSII) – M3821D & M3822D
Duración/Crédito(s): 2 semestres / 1.0 crédito MA
Grado(s): 9-12
Prerrequisito(s): Álgebra/Geometría/Estadística I o equivalente
Aprobado por la NCAA
Álgebra/Geometría/Estadística II (AGS 2) es el segundo de una secuencia integrada de tres cursos que combinará los estándares de Número y Cantidad, Álgebra, Funciones, Geometría y Probabilidad y Estadística definidos por los Estándares Estatales Básicos Comunes (CCSS) con un enfoque en el modelado matemático y las ocho prácticas matemáticas. Este curso se enfoca en los conceptos de Álgebra 2: funciones lineales, exponenciales, cuadráticas, de valor absoluto, inversas y por partes, así como en factorizar y resolver ecuaciones cuadráticas. Los temas de geometría incluyen pruebas, figuras geométricas, similitudes, trigonometría de triángulos rectángulos y círculos. La estadística de este segundo curso se centra en las conexiones con la probabilidad. Los temas adicionales incluyen probabilidades condicionales, interpretación del significado de conjuntos de datos, uso de muestras para estimar probabilidades, diagramas de Venn e independencia.
Este es un curso apropiado para un estudiante que ha completado exitosamente AGS 1 o Álgebra 1.
Algunos estudiantes pueden calificar para recibir apoyo adicional para esta clase. Pregúntale a tu profesor de matemáticas actual si calificas.
Los estudiantes que hayan solicitado y estén activos en el programa de Lenguaje Dual pueden ser elegibles para tomar AGS 2 de Lenguaje Dual.