Un Diagnóstico Participativo de Salud es un proceso por el cual las comunidades pueden entrar en contacto directo con un equipo de salud para poder identificar problemáticas que las aquejan, al igual que sus causas y la posterior planificación de las soluciones a ellas.
En el marco de Salud y Sociedad I de la Escuela de Medicina de la Universidad de Valparaíso, nace la iniciativa de elaborar de un Diagnóstico Participativo por parte de los estudiantes de primer año en su compromiso de formación de un médico general que sea:
“Capaz de promover y prevenir la enfermedad, demostrando una visión coherente, integral y respetuosa del ser humano como unidad bio-psico-social, entregando un trato humano ético hacia la persona, familia, el equipo de salud y la comunidad. Asimismo, promueve el trabajo en equipos inter y multisectoriales, asumiendo un liderazgo positivo y participativo cuando las situaciones lo requieran y siempre contribuyendo al desarrollo del conocimiento científico”.
Para desarrollar el diagnóstico se recolectó información de distintas fuentes a través de métodos de carácter mixto:
Métodos cualitativos: Entrevistas semi-dirigidas, etnografía virtual y una encuesta.
Métodos cuantitativos: Aplicación de una encuesta.
Un hecho relevante al momento de realizar este proceso fue que tanto la comunidad como el grupo de trabajo tuvieron un objetivo común: identificar problemáticas para luego realizar las intervenciones respectivas y con esto lograr una mejora y/o avance en la salud de los individuos y colectivos que conforman la comunidad.